(相關(guān)資料圖)

1月3日，據(jù)青島晚報(bào)援引拇指視頻報(bào)道，2022年12月31日，河北衡水一中學(xué)老師被曝上網(wǎng)課時(shí)要求學(xué)生投屏聊天記錄，并拍照記錄，引起廣泛關(guān)注。

網(wǎng)傳視頻顯示，這名女老師在上網(wǎng)課時(shí)稱，“來(lái)把消息打開(kāi)，讓我來(lái)拍個(gè)照啊，打開(kāi)它，別滑動(dòng)！”此時(shí)，一名男生表示，“老師我換一個(gè)（聊天記錄）行嗎？”

緊接著，女老師厲聲說(shuō)道，“不行！”疑似還對(duì)另外的學(xué)生說(shuō)，“你挺護(hù)著他是吧？”“來(lái)打開(kāi)我看看，他是給你發(fā)答案還是發(fā)什么，點(diǎn)開(kāi)那個(gè)圖片。”

對(duì)此，該學(xué)生的好友林同學(xué)表示，“快下課時(shí)，老師強(qiáng)行命令多位學(xué)生利用投屏功能，將微信聊天記錄展示在全班面前，并命令學(xué)生翻閱。全程未征求學(xué)生意見(jiàn)，侵犯了個(gè)人隱私權(quán)，覺(jué)得非常氣憤。”

據(jù)封面新聞報(bào)道，中國(guó)政策科學(xué)研究會(huì)特邀研究員、太琨律創(chuàng)始合伙人朱界平律師認(rèn)為，老師要求學(xué)生將聊天記錄投屏，這個(gè)“要求行為”的強(qiáng)制程度是判斷是否構(gòu)成侵權(quán)的關(guān)鍵。

如果老師提出要求，學(xué)生沒(méi)有否認(rèn)，而自愿進(jìn)行的公開(kāi)，則這樣不構(gòu)成侵犯學(xué)生的權(quán)利；若是學(xué)生明確表示不同意而老師強(qiáng)行打開(kāi)、脅迫打開(kāi)或是私自打開(kāi)學(xué)生的手機(jī)查看，則構(gòu)成了對(duì)學(xué)生權(quán)利的侵犯。

另?yè)?jù)九派新聞視頻報(bào)道，3日晚間，當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T回應(yīng)稱，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，該教師當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課精力不集中，便要求學(xué)生打開(kāi)微信，進(jìn)行檢查。“該教師管理方式失當(dāng)，目前學(xué)校已予以停課并辭退。”

該工作人員還表示，“要求學(xué)校進(jìn)行自查自糾，所有老師檢視自身行為。”

【來(lái)源：九派新聞綜合青島晚報(bào)、“拇指視頻”、封面新聞、九派新聞視頻】

聲明：此文版權(quán)歸原作者所有，若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。郵箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com