大一班劉歡歡老師《讓硬幣浮起來(lái)》

幼兒根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行詳細(xì)記錄

參觀“筷子博物館”

課后點(diǎn)評(píng)

為進(jìn)一步提升教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，大冶鎮(zhèn)冶西一組幼兒園于2022年４月19日和20日進(jìn)行了大班組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，共有兩節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)組成。首先是大一班劉歡歡老師的《讓硬幣浮起來(lái)》：通過(guò)先讓幼兒猜想，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的驗(yàn)證，最后再進(jìn)一步拓展探索還能用什么方法讓硬幣浮起來(lái)，在活動(dòng)中孩子們興趣濃厚，積極參與，真正做到了在實(shí)驗(yàn)操作中體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。其次大二班景藝麗老師的《中國(guó)筷子》則通過(guò)讓幼兒參觀筷子博物館活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步對(duì)筷子的由來(lái)、材質(zhì)等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓孩子們通過(guò)圖片與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)筷子禮儀的重要性，整節(jié)課孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)與游戲。

在聽(tīng)課過(guò)程中，該園教師老師不僅認(rèn)真記錄好每個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束后也都各抒己見(jiàn)，肯定了授課中的亮點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、幼兒發(fā)展等方面進(jìn)行討論與分析，并及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方作出分析，真正實(shí)現(xiàn)了每一次評(píng)課活動(dòng)的價(jià)值和意義。

此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使該園教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過(guò)程中的不足，更為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)此次活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，教師的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)也在反思、分享中得到提高。

圖/文 大冶鎮(zhèn)冶西一組幼兒園 弋琳璐

【來(lái)源：登封教育信息網(wǎng)_學(xué)校時(shí)訊】

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