栩栩如生的蜻蜓和螞蚱，" 不怒自威 " 的蛟龍和朱雀，活靈活現(xiàn)的天牛和小蛇 …… 看似普通的棕櫚葉、鋼絲，經(jīng)過(guò)一雙巧手撕、拉、編、繞、折、穿，很快就被編成了各式各樣的小動(dòng)物。始于三國(guó)時(shí)代這門(mén)棕編技藝，至今已有 1700 多年歷史。家住南通市崇川區(qū)的馬以花，是這一項(xiàng)手工技藝的第六代傳人，也是南通棕編非遺唯一的傳承人。" 這門(mén)技藝承載了很多人童年的美好回憶，現(xiàn)在也有很多年輕人愿意接觸和學(xué)習(xí)，希望他們能將棕編技藝一直傳承下去。" 馬以花說(shuō)。

(相關(guān)資料圖)

△馬以花

棕編技藝在這家傳承六代

在馬以花的記憶里，棕編制品在家家戶(hù)戶(hù)日常可見(jiàn)。夏天用的蒲扇，下地穿的草鞋，買(mǎi)菜時(shí)挎的提籃，都是以這種結(jié)實(shí)耐用又廉價(jià)的材料編織而成。那時(shí)候也沒(méi)什么玩具，棕編的小知了、小蜻蜓，就成了孩子們童年里的一抹亮色。" 我從就聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩說(shuō)，我們祖輩都學(xué)習(xí)這門(mén)手藝，用來(lái)去集市擺攤，掙點(diǎn)小錢(qián)補(bǔ)貼家用。" 馬以花回憶道。

據(jù)《馬氏宗譜》記載，棕編屬于葉編范疇，它始于三國(guó)時(shí)代，至今已有 1700 多年歷史。馬氏棕編是明朝朱元璋洪武年間，由蘇州閶門(mén)傳至蘇州里下溝地區(qū)（現(xiàn)鹽城市建湖縣高作鎮(zhèn)）。傳到馬以花時(shí)，已經(jīng)是第六代。

△南通市級(jí)非遺

馬家人大多心靈手巧，作為家里小女兒的馬以花也從小展露出獨(dú)特的天賦。從七八歲開(kāi)始，她就跟著爸爸學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的入門(mén)編織手法，沒(méi)多久就上手能獨(dú)立完成作品。" 其實(shí)學(xué)習(xí)棕編時(shí)入門(mén)不難，但要能學(xué)得精學(xué)得純熟，需要反復(fù)耐心的訓(xùn)練。" 馬以花告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，家里的兄弟姊妹大多曾跟隨長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，三哥、三嫂、七姐、八哥都是這門(mén)技藝的傳人。結(jié)婚后，她跟著丈夫定居南通，也將傳承棕編技藝當(dāng)成了自己的主業(yè)。

巧手編出 " 小生命 "

做棕編手工藝品，需要用到的材料和工具并不復(fù)雜。主材料是柔韌的棕櫚葉，輔以鋼絲或銅絲，工具則是剪刀、針和鉗子。6 月 13 日上午，馬以花現(xiàn)場(chǎng)給現(xiàn)代快報(bào)記者展示了棕編的過(guò)程。

△棕編恐龍

" 棕編主要分為單編和雙編，像蜻蜓、知了這種比較簡(jiǎn)單的，用單編就可以了。剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，學(xué)這個(gè)也很容易上手。" 馬以花抽出一片棕櫚葉展示道，根據(jù)摘下來(lái)的時(shí)令，葉子也會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色。鋼絲和銅絲是工藝品的 " 骨骼 "，銅絲比較柔軟，可以用來(lái) " 凹造型 "，鋼絲則更穩(wěn)定富有支撐力，制作時(shí)要根據(jù)實(shí)際需求來(lái)進(jìn)行選擇。

△棕編知了

以制作知了為例，一般成品的長(zhǎng)度是 8 厘米左右。馬以花先是熟練地剪出兩片相連的翅膀，放在一邊備用，隨后將細(xì)長(zhǎng)的棕櫚葉從中間挑成兩半，并用剪刀修剪邊緣。多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)，讓她無(wú)需用到尺子，單憑手感就能裁剪出兩片幾乎同等寬度的葉片。

" 制作這類(lèi)小昆蟲(chóng)時(shí)，一般都是從尾巴開(kāi)始做。先把銅絲剪出合適的長(zhǎng)度，底部打個(gè)小圈，然后把剛剛裁出來(lái)的兩片葉片交錯(cuò)著纏繞往上編。編織時(shí)一定要固定住，手不能松，這樣制作出來(lái)的成品才不會(huì)散開(kāi)。" 馬以花的手指翻飛，很快就編好了小知了的尾部。隨后，她再剪出短銅絲擰出蟲(chóng)腿的形狀，先將銅絲嵌入剛剛制作的半成品，再用細(xì)葉片往銅絲上纏繞。沒(méi)過(guò)多久，知了的整個(gè)身體已經(jīng)展現(xiàn)在了大家面前。

△馬以花在棕編中

" 做這個(gè)要注意觀察動(dòng)物本身的模樣。蟲(chóng)腿并不是筆直的一根，從上到下是有粗細(xì)過(guò)渡的。你要在這些細(xì)節(jié)上下功夫，做出來(lái)的作品才能更形象生動(dòng)。銅絲要全部包裹進(jìn)棕櫚葉里，這樣你拿在手上從不同角度看，都具有觀賞性。" 馬以花將編織到底的葉片輕輕彎折，巧妙地嵌入縫隙里，再添上早先準(zhǔn)備好的 " 翅膀 " 和眼睛，一只手指長(zhǎng)的小知了便完成了。之后等刷上清漆晾干，就能長(zhǎng)久地在家中保存。

這門(mén)體驗(yàn)課在年輕人中走紅

如今，在位于唐閘古鎮(zhèn)北市景區(qū)的工作室里，陳列著馬以花完成的不同種類(lèi)的作品。有螳螂、天牛、蛇之類(lèi)的小工藝品，也有蛟龍、朱雀之類(lèi)備受百姓喜愛(ài)的瑞獸。到了不同的年份，馬以花還會(huì)制作當(dāng)年的生肖作品來(lái)迎新年。

許多市民游客經(jīng)過(guò)馬以花的工作室門(mén)口，都會(huì)忍不住進(jìn)來(lái)瞧一瞧。許多人看到棕編工藝品，都會(huì)不由懷念起過(guò)往的時(shí)光。也有不少家長(zhǎng)會(huì)買(mǎi)下來(lái)送給孩子，希望能讓孩子們感受到大自然的魅力。

" 生肖里比較大型的動(dòng)物，一般就要用到雙編，這樣才能呈現(xiàn)出比較立體的效果。" 馬以花告訴現(xiàn)代快報(bào)記者，她做過(guò)最復(fù)雜的一件作品，是一只半米高的大公雞，總共用了半個(gè)多月才完成，如今收藏在自己家中。2015 年，她的作品棕編神龍還曾獲得南通市首屆民間工藝美術(shù)作品大賽銀獎(jiǎng)。

△棕編龍

馬以花說(shuō)，她現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)心靈手巧的徒弟，現(xiàn)已跟隨她潛心學(xué)習(xí)多年，也非常愿意將棕編技藝?yán)^續(xù)傳承下去。此外，這些年來(lái)馬以花還奔波在社區(qū)和高校，毫無(wú)保留地將自己技藝都分享給年輕人們。南通大學(xué)、南通開(kāi)放大學(xué)、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院等多所高校都開(kāi)辟了非遺體驗(yàn)課程，馬以花的棕編課每學(xué)期都報(bào)名人數(shù)爆滿(mǎn)。每次上課，她都會(huì)精心準(zhǔn)備好材料和工具，手把手地帶每一個(gè)學(xué)生入門(mén)。" 只要有人愿意學(xué)，我都愿意教，希望我能幫助更多人了解這門(mén)技藝。" 馬以花說(shuō)。

現(xiàn)代快報(bào) + 記者 嚴(yán)君臣 花宇

（校對(duì) 李凱波 編輯 周冬梅）