驕陽似火，又到了一年一度的招生季。8月21日-22日是鄭州市區小學入學線下報名時間。不少學校精心準備，提前制定詳細招生工作方案，用最溫馨的舉措服務一年級新生家長。

鄭州市二七區京廣路小學，多彩入學體驗課迎接新生

8月21日一大早，在鄭州市二七區京廣路小學門口首先映入眼簾的是學校精心設計的幾個可愛的卡通書童展板、彩虹氣球門，生機勃勃的景象吸引了眾多孩子前來打卡留念，從幼兒園過渡到小學，這些孩子們對即將到來的小學生活充滿了期待。

幼小銜接是兒童成長過程中的重大轉折，孩子們此時也處于邏輯思維形成和使用的重要轉換期，近一年以來，鄭州市二七區京廣路小學作為幼小銜接試點校，與二七區建新幼兒園同頻共振，雙向銜接，開展了一系列的主題活動：

如，邀請省市著名專家與幼兒園、小學老師開展座談會，讓老師們了解不同學段的學習方式，并探討幼小銜接中有針對性、可實施的措施;邀請幼兒園的孩子們參觀學校的柳琴教室、古箏教室、陶藝教室等特色教室，并觀摩入隊儀式，體驗小學生活;邀請省級非物質文化遺產代表性繼承人為幼兒園和一年級的小朋友傳授非遺文化--面塑，實現雙向聯動;學校還將幼小銜接工作與信息化評價相結合，探索“一體四動”的幼小銜接模式，關注幼小銜接階段學生在身心適應、生活時應、社會適應、學習適應四個方面的發展.....各種活動的展開為學校的幼小銜接工作提供了豐富的經驗，并取得了良好的效果。

鄭州市二七區京廣路小學賈琳介紹說，幼兒園時期主要是以游戲和能力發展為主的教育方式，而小學教育主要是以正規課業和靜態知識的學習為主的教育，兩者不同的教育方式需要兒童身心的調整來適應，通過以往豐富的幼小銜接經驗，此次招生工作學校特在等候區精心準備了體驗活動和游戲，如創意彩泥手工DIY、趣味折紙、神奇的科學小實驗......還有“我會整理小書包”、“挑戰疊衣服”等勞動教育游戲，培養孩子們的生活自理能力;在感情交流區，學校還設置了入學適應心理咨詢，通過游戲的方式了解孩子們對于入學一年級有什么問題，又有哪些擔心的地方，由學校老師給新生和家長給予一對一的針對性指導，講解幼小銜接的各項準備，了解小學和幼兒園的不同，減輕入學焦慮。

鄭州市二七區幸福路小學，入學儀式滿滿

為了讓學生和家長從踏進校園那一刻起，就能感受到“一年級”的妙不可言，幸福路小學教育集團以《小學入學適應教育指導要點》為指導，結合學校生活力校本課程理念，開展了為期兩天儀式滿滿的一年級線下新生報名活動。

為了守護疫情戰果，避免報名時人員聚集，學校啟動了線上線下同步預約報名機制。學校提前在公眾號發布預約報名通道，家長可以根據實際情況，在線上自由選擇報名日期及具體時段，憑有效預約截圖掃碼測溫后進入校園。未能及時預約的家長可以在學校門口進行現場預約排號，并根據預約時段掃碼測溫排隊入校。

線上線下同步預約，不但能有效進行疫情防控，也能在炎炎夏日大大縮短家長與孩子的等待時間，增加一年級新生報名的良好體驗感。

陌生的校園讓人激動卻也令人心生敬畏，這就是將要學習、生活六年的地方嗎?家長和孩子都會有些許忐忑不安。別擔心!進入學校后，老師會引導他們走進“親子休息室”。室內環境布置優美，納米黑板上還會和校園大屏幕同步循環播放學校日常活動宣傳片以及專為一年級新生錄制的《幸福入學指南》，不但能讓家長和孩子了解學校情況，同時還能引導家長如何為自己和孩子做好幼小銜接的心理準備，指導孩子進行入學學習能力練習，有效緩解等待過程中的焦灼與不安。

學校還準備了彩紙、繪本等物品，爸爸媽媽們可以暫時拋卻煩惱，在這里和孩子一起折紙、讀繪本，度過一段美好難忘的恬靜時光。什么?不會折紙怎么辦?學校有專業美術老師現場指導!家長一定能在這段特殊的時間里感受到“靜待花開”的魅力。

“生活力”課程是該校開設的校本課程。“生活力”不僅僅是為了維持生存及適應生存環境而必須進行的最基本的照料自己的行為能力，更是指在人這漫長的一生能夠從看見生命、理解生命，到理解生活、接受生活、科學地選擇生活并享受生活的能力。為了為新生做好“生活力”啟蒙和引導，活動交流室內設置了國家認同交流角、生活常識交流角、動手操作角三個活動交流區域。學生可以在這里和老師自由交流、指認首都北京、寶島臺灣、家鄉在地圖上的位置，辨別大米、黃豆等常見谷物，展示疊衣服、整理書架等動手能力。讓“生活力”從此刻走進家長和孩子的生活中。

孩子沉浸在有趣的活動中，家長也沒閑著。他們通過掃描二維碼，在教室的另一側開啟了云端之旅。“你心目中的好學校是怎樣的?”“你希望學校開設哪些社團活動?”家長認真逐條填寫著調查問卷，為學校了解學生情況、家長需求，更好地做好下一階段家校溝通、教育教學工作提供可靠的數據信息。

馬上就要進入小學了，這特殊的時刻當然值得永久記錄!“萌新”入學體驗處，學生可以在造型獨特的場景環境中，選擇自己喜歡的手持語錄卡，由老師拍攝照片并現場打印，作為學校贈送給孩子的第一份禮物。就要成為小學生啦!這份榮耀溢滿心田，真想讓每個人都知道。那還不簡單!跟著指導老師一起來制作擁有自己姓名的紀念徽章吧。和家長一起拿起筆，在特別制作的圖紙上寫下自己的名字，隨著壓膜機的落下，獨一無二的紀念徽章就騰空出世啦!把它別在胸前，向全世界宣告“我要上學啦!”這是一年365天中的一天，更是時間長河中渺小的一個小水滴，但這點點滴滴都記錄著人生新的起點和對未來美好的期望。

鄭州市管城區東關小學，用溫馨舉措服務家長

酷暑褪去，蟬鳴漸弱。8月21日上午，管城區東關小學校園里的香樟樹在微風吹拂下搖曳舞動，似是在揮手迎接一年級新生家長的到來。入學報名是適齡兒童開啟小學生活的第一步，為此，東關小學為今明兩天的入學現場報名做了精心的準備，提前制定了詳細的招生工作方案，用最溫馨的舉措服務一年級的家長們。

為了讓家長精準把握報名時間，東關小學提前分為上午和下午發放報名序號，每間隔一個小時設立一個號段。這樣的舉措既減少人員聚集，又避免家長的長時間等待，提高了報名效率。學校門口提前張貼了《招生簡章》，將招生范圍、所需證件等信息告知家長，提示家長注意事項，減少家長不必要的往返。學校還為家長們提供了清涼綠豆水，解暑降溫。在家長休息室準備打印機，供攜帶復印件不齊的家長應急使用，節省家長的時間。特意為家長們錄制小視頻，教家長如何使用APP查驗證件。

為了做好疫情防控期間的工作，東關小學本次入學報到只需要家長入校，同時要求家長報名入校時佩戴口罩，保持一米間距，掃場所碼，工作人員核驗健康碼、行程碼、48小時核酸查驗證明。報名時，按照“入校——家長休息室——驗證填表室——離校”的流程，嚴格實行閉環管理。

據了解，東關小學為一年級新生設計了儀式感滿滿的入學儀式：開蒙啟智、拜師明禮……入學儀式將為孩子們留下幸福難忘的童年回憶，讓孩子們帶著美好的期冀開啟小學征程。為促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體新生盡快地適應新的學習生活環境，入學后，東關小學將為一年級新生研發專屬入學適應課程，通過熟悉校園、行為習慣、隊列訓練、安全自護、特色主題活動等內容，引領孩子們實現從幼兒園小朋友到小學生的角色轉換，幫助孩子們更快更好適應小學生活。

新學期、新起點、新希望，東關小學今后將再接再厲， 讓每個孩子健康、快樂成長，在這里遇見最童年的自己，成為有個性、有靈性的怡美少年。

鄭州外國語小學給家長朋友提供便捷舒適的報名環境

學校堅持以“寬心、貼心、暖心”作為服務家長的三個原則：

寬心——家長提前通過學校公眾號，分時段預約報名時間，并公布咨詢電話，向不明白的家長做好解釋工作。

貼心——報名場地方面安排緊湊，減少家長們的路程，提供一站式服務。考慮到疫情等方面的因素，學校利用報告廳作為初審地點，家長既可以按照防疫要求分散就坐，也可以通過宣傳片提前了解學校。學校還開放兩個休息室作為資料審驗和慧談一刻兩個空間，以便家長朋友們能在一個溫馨舒適的環境里填寫資料，咨詢事宜。

暖心——除此之外，學校還備有茶水、打印機和防疫物資以備家長朋友們的不時之需。

鄭州市金水區外國語小學，陽光招生服務為先

8月21日上午8:30，鄭州市金水區外國語小學2022年招生入學現場報名工作正式開啟。

來到報名現場，能夠深切感受到金水區外國語小學把“陽光招生、服務群眾”的理念貫徹于始終。在做好校園疫情防控的同時，為方便轄區群眾報名，學校按照社區、樓院分布，安排轄區居民在不同時段錯峰報名，避免排隊和擁擠。

校門口整齊地張貼著新生入學報名須知、招生轄區示意圖、現場報名流程圖，老師們統一著裝，用熱情細致的服務、陽光燦爛的笑容迎接每一位家長和孩子們的到來。在引導老師的指引下，家長們分別進行證件審核、幼小銜接咨詢、信息采集等流程。報名工作在學校周密、細致的安排下環環相扣、井然有序地進行。

在人生新階段，家長的教育方式如何轉變?

家長和孩子需要進行哪些調整和準備以適應小學生活?金水區外國語小學傾情創設了“幼小銜接咨詢”環節，老師們耐心地解答家長的疑問和焦慮，并細致地解讀了學校文化、辦學理念、管理要求等內容，幫助家長進一步認識幼小銜接的重要性，引導家長用積極向上的心態和行動，與學校攜手，共同幫助孩子自信獨立地面對小學生活，滿懷向往地步入美好校園。

在家校交流的同時，孩子們也有自己專屬的打卡體驗課程。金水區外國語小學校園里，每個孩子們都會得到一張色彩斑斕的過關卡。他們跟隨老師來到黨團隊聯動陣地，感受紅色基因的傳承發展;來到“悅耤園”勞動體驗基地，呵護破土而出的綠意盎然;來到廣闊的綠茵場上，體驗高爾夫球的時尚優雅;來到專業的攀巖墻下，體會“峭壁上的芭蕾”的運動極限……在熟悉校園的基礎上，探究性、體驗式的學習更好的幫助孩子們順利度過幼小銜接適應期。

參與報名體驗課程的孩子們，在通過每個“關卡”后都能得到老師的認可和肯定。一張張稚嫩的臉上，笑意與溫暖相融并現，感染著每個老師、每位家長朋友和整個金外校園。

鄭州市金水區緯五路第二小學，現場是初相見的“動心”

鄭州市金水區緯五路第二小學緯五路校區和明鴻校區根據招生工作會議精神，結合疫情防控時期的特殊要求，秉承“金水教育給人民更好服務”的理念，采用“線上+線下”“錯時錯峰報名”的模式，開展2022年新生入學工作。

疫情防控進入常態化，前來報名的家長很早就排起長長的隊伍，學校以學生的繪畫作品作為一米線的間隔，讓等待變成一場“美術展覽”。

校門口，招生工作人員溫馨提醒每一位前來報到的學生和家長佩戴口罩，出示綠色健康碼以后方可進入校園，以保障學生和家長的生命健康安全。

在老師的引領下，前來報名的家長和孩子來到證件審核的教室，原件、復印件一一審驗;家長溝通，師生交流，在輕聲交談中確定彼此的心意，孩子喜歡讀書，家長喜歡運動，男孩愛好畫畫，女孩喜歡編故事……每一個孩子都是閃閃發光的星星，讓人心動不已!

體驗，預見未來的“稱心”。每年的報名季對于即將入學的孩子來說都是一次美麗的相遇。甜蜜而美好的開始將帶給孩子美妙的人生體驗，為了讓前來報名的家長和孩子真切感受進入小學和成為小學生的自豪感，學校設計“初見·唯吾愛”和“預見未來的你”體驗教室，不一樣的主題，不一樣的“心感覺”。

“我要成為小學生啦!”伴隨著驕傲的誓言，孩子將暖娃貼在胸前，和父母一起在留影墻前合影，留下這難忘的瞬間!

一份“歡迎新同學”的黑板報，一張熱情的笑臉，一次在課桌前就坐的體驗，一張與老 師合影的紀念，成為“新晉暖娃”啦!

“歡迎來到預見未來的你體驗教室，這里有豐富的學校課程……”設計靜態展示區和動態體驗區，讓家長和孩子一路走一路觀看學校特色，琳瑯滿目的美術畫作、各具特色的閱讀手冊，以及T博士講科學，機器人總動員，勵耘堂書法社團……在欣賞與互動之間，讓孩子思考未來自己想成為什么樣的人。