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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）近日，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家發(fā)展改革委、教育部等九部門聯(lián)合聯(lián)合印發(fā)《“我的家鄉(xiāng)我建設(shè)”活動實施方案》，引導(dǎo)在村農(nóng)民和在外老鄉(xiāng)共建、共治、共享美好家園，促進(jìn)人才、資金、技術(shù)下鄉(xiāng)，匯聚建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村力量。

《方案》提出，倡導(dǎo)大學(xué)生到鄉(xiāng)建設(shè)。鼓勵在外就讀大學(xué)生充分利用寒暑假、小長假、實習(xí)期，積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)。引導(dǎo)大學(xué)生以家鄉(xiāng)為標(biāo)本開展社會實踐活動，立足學(xué)業(yè)關(guān)聯(lián)課題和家鄉(xiāng)建設(shè)需求，走百家、進(jìn)百家、知百家，拜農(nóng)民為師，和農(nóng)民交朋友，把論文寫在大地上。支持大學(xué)生發(fā)揮所長，參與村情調(diào)查、村莊規(guī)劃、項目策劃、建設(shè)施工、藝術(shù)設(shè)計、文化傳承、產(chǎn)品營銷等事業(yè)發(fā)展，開展健康咨詢、日間照料、技術(shù)推廣、教育輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。支持大學(xué)生宣傳推介家鄉(xiāng)規(guī)劃藍(lán)圖、優(yōu)勢資源、特色文化，講好發(fā)展故事，爭取高校資源，助力家鄉(xiāng)建設(shè)。鼓勵原籍普通高校和職業(yè)院校畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)興業(yè)、到村任職。

同時，《方案》提出動員能人回鄉(xiāng)建設(shè)。引導(dǎo)品行好、有能力、有影響、有聲望、熱衷家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的專業(yè)人才、經(jīng)濟(jì)能手、文化名人、社會名流等能人，回鄉(xiāng)參與建設(shè)。鼓勵引導(dǎo)退休干部、退休教師等回鄉(xiāng)定居，鼓勵在鄉(xiāng)在外能人以資助、捐贈、引資等形式，支持家鄉(xiāng)公益事業(yè)，開展尊老敬老、關(guān)愛兒童、助學(xué)助殘、幫扶濟(jì)困等社會公益活動。

《方案》指出，對符合條件的設(shè)計師、大學(xué)生、退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、企業(yè)家等，對其子女、配偶、父母等近親屬在入托入學(xué)、就業(yè)就醫(yī)、養(yǎng)老入院等方面提供“綠色通道”。推動職稱評定、工資待遇等向鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、駐村鎮(zhèn)設(shè)計師傾斜，允許農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織探索人才加入機(jī)制。