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為充分發(fā)揮小學(xué)英語(yǔ)教材的育人功能，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。11月23日，二七區(qū)永安街小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展了“快樂(lè)英語(yǔ)情景劇表演”活動(dòng)。

學(xué)生們變身“小演員”，全身心沉浸在英文對(duì)話的情境之中。他們用心演繹好各自飾演的角色，用流利標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)來(lái)進(jìn)行英文對(duì)話。扮演小動(dòng)物的同學(xué)還精心制作了的帽子，為這場(chǎng)情景劇增添了許多活力。

期間，三年級(jí)的同學(xué)們用精彩表演、純正發(fā)音，獲得了一致稱贊。四年級(jí)的學(xué)生介紹了自己的家、書(shū)包、好朋友等，他們聲音洪亮，情感充沛，大方展現(xiàn)風(fēng)采。五年級(jí)的同學(xué)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于真實(shí)的生活情境中，靈活而富有創(chuàng)造性地使用了所學(xué)語(yǔ)言，充分展現(xiàn)了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和執(zhí)著。六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，積極創(chuàng)作，將課本上的對(duì)話進(jìn)行改編，并表演出來(lái)，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還鍛煉了口語(yǔ)，豐富了線上學(xué)習(xí)生活。

此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，樹(shù)立了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)了初步運(yùn)用語(yǔ)言的能力，同時(shí)也為學(xué)生的個(gè)性展示搭建了舞臺(tái)，對(duì)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的推動(dòng)作用。在今后的英語(yǔ)教學(xué)中，永安街小學(xué)英語(yǔ)組將繼續(xù)致力于“實(shí)踐”激發(fā)興趣，以“實(shí)踐”形成自主、以“實(shí)踐”促進(jìn)發(fā)展，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)，幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。

鄭報(bào)全媒體記者 魏瑞娟