短片《同路》凝練了清華x-lab過去十年的發展和成長，一位位清華學子從零到一的創業故事，訴說了創業團隊敢為人先的創新精神。視頻由清華x-lab提供

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中國青年報客戶端訊（中青報·中青網記者孟佩佩）為慶祝清華大學建校112周年和清華x-lab成立十周年，4月30日，清華大學“校長杯”十周年慶之科教育人研討會在清華大學經管學院建華樓舉辦。

會上，清華大學校務委員會副主任謝維和表示，清華大學經管學院成立x-lab，發起“校長杯”活動，集各方資源舉辦創意創新創業活動，在不確定的環境中艱難探索并最終找到自己的確定性，反映出清華經管學院在全球化發展機遇中對清華x-lab定位有著非常清晰的認知。x-lab歷經十年發展形成了一種創新創業的生態，從而培育了很多的創業、創新的團隊和項目，希望x-lab回首過往做好總結，起航未來在創新創業教育領域發揮更大的進步。

清華大學經濟管理學院院長白重恩表示，培養具有全球勝任力、多元化、學科交叉的創新人才是高校提高人才教育質量的重要抓手。此次活動結合經管學院和電子系在商業化和硬科技領域的積累，通過研討會的形式進行有效交流與合作，有利于充分發揮高校多學科交叉育人的優勢，攜手打造創新、創業生態圈，推動院系協同創新，提升學生創新意識和實踐能力。

在隨后進行的主題演講環節中，清華大學技術創新研究中心主任、清華經管理學院創新創業與戰略系教授陳勁談到，大學生創新創業需要更關心高水平創新創業，與大型央企深度合作，關心前沿引領技術、顛覆性技術和關鍵共性技術，做到以國家戰略需求為導向。

他強調，要積極應對新科技革命，搶占全球產業技術創新制高點。“大學生創新創業有兩個具體方向，一是物聯網與三位一體的構建，增強消費與生產全過程的連接性；二是生物科技革命，如可穿戴設備等，信息技術結合生物技術的領域具有巨大的研究空間和意義。”對于大學生的創新創業，他認為要開展“有組織創業”，一是針對國家產業技術突破和原始技術創新，專注國家戰略需求；二是變商業模式創新為硬科技創新；三是轉變假設的課題為面向核心技術的真創新；四是將原本的由商學院主導，轉化為商學院和理工類學院深度合作。

中國移動集團副總裁李慧鏑談到，在產學研用協作方面，中國移動未來希望借助高校在基礎科研和人才培養的突出優勢，結合企業的需求場景，和工程技術的攻關優勢，進一步加大產學研合作的深度和廣度，力爭在各領域能夠開展融合創新和人才培養。

清華大學信息科學技術學院副院長、電子工程系主任汪玉認為，電子系的學科特色是融合物理世界與數字世界，強調數理并重、軟硬結合，形成以人為本、開放交叉、頂天立地的學科建設模式，并努力構建閉環的成果轉化體系。“相信在清華x-lab創新創業最重要的意義就是讓一批批學生和校友參與到這類賽事中，培養自己的創新能力和創業素養，助力國家創新驅動發展戰略的實現。”

該如何更好地培養科技創新人才？在圓桌論壇環節，清華大學技術轉移研究院院長王燕認為，學校成果轉化的項目將為創新創業人才的培養提供實踐的資源，助力更多優秀學生在真刀真槍解決真實問題的過程中去成就人的培養。北極光風險投資公司創始人鄧鋒談到，清華在人才培養上，應該持續強調“創新力”和“領導力”，不僅要有解決問題的能力，還要具有發現問題的能力。

海升集團黨總支書記董事長陳斌說，大家要給人才一些時間，用生態系統去賦能創新人才的發展，這需要政府、學校、產業界等方方面面的努力。此外，高校培養復合型人才特別重要，做到文理結合會達到更好的效果。北京海外高層次人才協會副理事長武沂表示，每個未來的創業者身上都有著一些共性的標簽——旺盛的求知欲和獨立思考力,具有這些潛質的學生更愿意擁抱未知的世界，而挖掘這些潛質就需要x-lab等平臺連接校園內的項目和外界的商業市場。

據悉，此次研討會由清華大學經濟管理學院、清華大學電子工程系主辦，清華x-lab，清華大學天津電子信息研究院承辦。研討會結合了清華經管學院和清華電子系在商業化和硬科技領域的優勢，旨在推動清華大學三創教育與科技成果轉化工作，通過深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，從而達到推動教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動的目標。