擴(kuò)大學(xué)位供給保障

堅(jiān)持“劃片、就近、免試”入學(xué)

取消無謂證明材料

今年義務(wù)教育招生入學(xué)政策公布

□本報(bào)記者 傅紀(jì)元

市教體局4月18日下發(fā)《關(guān)于做好2022年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，對小學(xué)、初中招生工作進(jìn)行部署。根據(jù)通知，我市義務(wù)教育招生 全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過正常入學(xué)年齡證明等無謂證明材料，明確嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。

/// 義務(wù)教育學(xué)位由公辦學(xué)校或政府購買方式提供

通知明確提出，要切實(shí)保障我市義務(wù)教育學(xué)位供給，優(yōu)化學(xué)校空間布局，各縣（市、區(qū)）嚴(yán)格落實(shí)城鎮(zhèn)居住區(qū)配套教育設(shè)施“同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用”的要求。抓好新建、改擴(kuò)建公辦學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，盡快投入使用。對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過政府購買服務(wù)方式，安排在民辦學(xué)校就讀，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)校提供或通過政府購買服務(wù)方式提供。積極采取集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)制、結(jié)對幫扶、強(qiáng)校帶弱校等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間在辦學(xué)條件、師資力量、管理水平、教育質(zhì)量等方面的差距，為保障適齡兒童少年享有更加公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育創(chuàng)造條件。

/// 預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件

各縣（市、區(qū)）按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)縣域內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)、學(xué)校布局、學(xué)位數(shù)量、交通狀況等因素，科學(xué)合理劃定每所義務(wù)教育學(xué)校招生片區(qū)范圍。

按照義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名材料非必要不提供、信息非必要不采集原則， 全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過正常入學(xué)年齡證明等無謂證明材料；預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類App、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。 加快推進(jìn)區(qū)域內(nèi)戶籍、房產(chǎn)、社保等入學(xué)相關(guān)信息共享，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名、材料審核和錄取，切實(shí)為群眾辦事提供便利。

/// 民辦學(xué)校報(bào)名超計(jì)劃實(shí)行電腦隨機(jī)錄取

民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（市、區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求，所在縣（市、區(qū)）招不滿經(jīng)批準(zhǔn)后可以在審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)適當(dāng)跨縣（市、區(qū)）招生；對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。加強(qiáng) 外籍人員子女學(xué)校招生管理， 不得假借民辦學(xué)校等名義 招收中國籍學(xué)生。

/// 隨遷子女就讀由政府埋單

落實(shí)好“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，加快推進(jìn)隨遷子女在公辦學(xué)校或以政府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀。全面清理取消不合規(guī)的隨遷子女入學(xué)證明材料及其時(shí)限要求，不得要求提供戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等無謂證明材料。

大力推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近就便安排適齡輕度殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童少年安排至特殊教育學(xué)校就讀；對需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的安排送教上門，依法保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

/// 招生堅(jiān)持“十嚴(yán)禁”

義務(wù)教育學(xué)校 嚴(yán)禁無計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生； 嚴(yán)禁招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生； 嚴(yán)禁自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果； 嚴(yán)禁提前組織招生，變相 “掐尖”選生源； 嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班； 嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段 招攬生源； 嚴(yán)禁任何學(xué)校 收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的 “捐資助學(xué)款”； 嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)； 嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校 設(shè)立任何名義的 重點(diǎn)班、快慢班； 嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行 成績排名、宣傳考試“狀元”和升學(xué)率。

【來源：平頂山晚報(bào)】

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