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為培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，日前，二七區(qū)興華街第二小學(xué)組織四年級學(xué)生開展了“輕叩詩歌大門”?語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)與交流能力、梳理與探究能力，引導(dǎo)孩子們走進(jìn)豐富多彩的詩歌世界。

冰心的《短詩三首》、艾青的《綠》、葉賽寧的《白樺》、戴望舒的《在天晴了的時(shí)候》……活動(dòng)中，一首首詩歌讓同學(xué)們領(lǐng)略了詩歌的語言美和韻律美，體會了詩人獨(dú)特的感受及蘊(yùn)含著的豐富想象。在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們通過閱讀報(bào)紙、雜志、書籍，上網(wǎng)搜索等方式，收集喜歡的現(xiàn)代詩，并制作成詩歌集、詩歌小報(bào)。同時(shí)，學(xué)生們紛紛化身“小詩人”，創(chuàng)作屬于自己的現(xiàn)代詩，把自己的感受表達(dá)了出來。

活動(dòng)最后，詩歌朗誦會也正式拉開序幕，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫、激情滿滿、感情豐富，精彩的朗誦贏得了師生的陣陣掌聲。

鄭報(bào)全媒體記者?魏瑞娟