文 / 羊城晚報(bào)全媒體記者 孫唯

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3 月 8 日，廣東省教育廳發(fā)布通知，對《深化高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施意見》（以下簡稱《意見》）公開征求意見，征求意見截止日期為 2023 年 3 月 16 日。從 2024 年起，廣東計(jì)劃將道德與法治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 9 個(gè)科目筆試采取省級統(tǒng)一命題。

老師們?yōu)?2022 年廣州市中考考生加油打氣 資料圖 " />

怎么考？

《意見》提出，自 2023 年秋季入學(xué)的初一新生開始，全省擬全面實(shí)施高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锕ぷ?，到 2026 年左右建立完善的基于學(xué)考成績、結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生（以下簡稱 " 中考 "）錄取模式。

具體怎么考？其中，考試科目包括道德與法治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語（含聽力或英語聽說，下同）、地理、物理（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）、化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）、生物學(xué)（含實(shí)驗(yàn)操作，下同）、信息科技、體育與健康和藝術(shù)等科目。在考試內(nèi)容方面，全面推進(jìn)基于核心素養(yǎng)的考試，試題要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針，抓住義務(wù)教育階段 " 培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力 " 的實(shí)質(zhì)與核心，以必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值觀為考試內(nèi)容，合理確定基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、探究性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性試題比例。試題試卷整體難度適當(dāng)、題量適中，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的試題，杜絕偏題、怪題。

考試時(shí)，要結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)采用多樣化考試方式。積極探索應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行考試。外語科目實(shí)行筆試 + 聽力（或聽說）考試的方式；物理、化學(xué)和生物學(xué)科目采用筆試和實(shí)驗(yàn)操作的方式。文化科目可以采用各科分卷或相近科目合卷的方式。信息科技、體育與健康和藝術(shù)科目考試，以實(shí)踐測試為主，紙筆測試為輔，采用過程性與終結(jié)性考查相結(jié)合的方式。體育與健康科目考試在初中每學(xué)年要進(jìn)行一次《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，并將測試成績按一定比例納入中考錄取計(jì)分。

從 2024 年起，道德與法治、語文、歷史、數(shù)學(xué)、外語、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 9 個(gè)科目筆試由省級統(tǒng)一命題并統(tǒng)一時(shí)間考試，各市組織實(shí)施。信息科技、體育與健康、藝術(shù)和小語種科目及英語聽說，物理、化學(xué)和生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等，暫由各市自行組織命題。

其中地理、生物學(xué)安排在八年級第二學(xué)期末，其他科目安排在九年級第二學(xué)期末。信息科技科目一般安排在八年級第二學(xué)期末，體育與健康和藝術(shù)科目及英語聽說、理化實(shí)驗(yàn)操作一般安排在九年級第二學(xué)期 5 月底前，具體時(shí)間由各市自行確定。學(xué)生按《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》修完某科目后，方可取得該科目的考試資格。

各科卷面原始分?jǐn)?shù)為語文、數(shù)學(xué)和外語科目各 120 分（其中外語科目含外語聽力 30 分），其他科目各 100 分。其中理化生實(shí)驗(yàn)操作考試分?jǐn)?shù)不低于每門科目考試總分的 10%。考試時(shí)長方面，語文科目 120 分鐘、數(shù)學(xué)科目 100 分鐘、外語科目 90 分鐘（其中外語科目含外語聽力或外語聽說 20 分鐘左右），物理（不含實(shí)驗(yàn)操作）和歷史科目各為 80 分鐘，道德與法治、地理、化學(xué)（不含實(shí)驗(yàn)操作）和生物學(xué)（不含實(shí)驗(yàn)操作）科目各為 60 分鐘。體育與健康、藝術(shù)和信息科技科目及英語聽說、理化生實(shí)驗(yàn)操作（理化生各科目可分別考試，也可合在一起考試）各科（項(xiàng)）滿分值、考試時(shí)長由各市自定。語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)；其他科目可以分?jǐn)?shù)、等級形式或 " 合格 / 不合格 " 呈現(xiàn)。等級劃分及細(xì)化具體辦法由各市確定。

用于初中畢業(yè)與學(xué)歷認(rèn)定的初中學(xué)考成績，長期有效。用于招生錄取計(jì)入總分的學(xué)考成績，應(yīng)屆生當(dāng)屆有效，非應(yīng)屆生當(dāng)年有效。在非本市取得的由市級以上教育行政部門統(tǒng)一組織的學(xué)考成績，由轉(zhuǎn)出地市級以上教育行政部門出具成績證明，可辦理成績轉(zhuǎn)入。轉(zhuǎn)入成績一般可以作為學(xué)生初中畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)之一；但從 2025 年起，不能作為普通高中學(xué)校的招生錄取成績計(jì)入總分。

健全初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。綜合素質(zhì)評價(jià)是對學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個(gè)性特長的重要手段。要根據(jù)廣東省教育廳關(guān)于實(shí)施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的文件要求，科學(xué)確定評價(jià)內(nèi)容，完善評價(jià)程序和辦法，切實(shí)做好評價(jià)工作。

2022 年廣州市中考考生合影留念 資料圖 " />

怎么錄？

在錄取方面，《意見》提出，要求各市要根據(jù)夯實(shí)基礎(chǔ)、文理兼顧、學(xué)科課程與活動(dòng)課程平衡、負(fù)擔(dān)適度、穩(wěn)妥推進(jìn)的原則，確定納入中考錄取科目及其計(jì)分比例。要以《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的每門課程的課時(shí)、課程容量等為主要依據(jù)，將納入招生錄取科目的各科目卷面原始分滿分值按一定比例折算，設(shè)定納入招生錄取計(jì)分科目的分值。要避免個(gè)別科目分值過低，科目之間分值差距過大。除語文、數(shù)學(xué)、外語和體育與健康 4 門科目外，至少將道德與法治、歷史、物理和化學(xué)納入中考招生錄取計(jì)分科目，鼓勵(lì)將地理和生物學(xué)納入錄取計(jì)分科目，探索將藝術(shù)科目納入錄取計(jì)分科目。體育與健康考試計(jì)分權(quán)重不低于錄取總分的 8%。鼓勵(lì)采用分?jǐn)?shù) + 等級或僅用等級的招生錄取辦法。有條件的市，可以探索在學(xué)考各門科目成績合格的前提下，給予學(xué)生一定的自主選擇錄取科目的機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展興趣愛好。

要把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取依據(jù)或參考。初中學(xué)校要將用于招生使用的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料進(jìn)行公示、審核，提供給招生學(xué)校使用。各市各招生學(xué)校要根據(jù)自身辦學(xué)特色制訂具體的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果具體使用辦法，報(bào)經(jīng)主管教育部門批準(zhǔn)后，至少提前 2 年向社會(huì)公布。各市各校在綜合素質(zhì) 5 個(gè)方面評價(jià)的基礎(chǔ)上，可以突出學(xué)生某方面的發(fā)展情況作為招生錄取依據(jù)，使綜合素質(zhì)評價(jià)在高中階段學(xué)校招生錄取中真正發(fā)揮作用。

進(jìn)一步健全全省中考錄取工作平臺(tái)，嚴(yán)格規(guī)范招生辦法和程序。招生學(xué)校錄取均須由各市教育行政部門統(tǒng)籌，通過招生錄取平臺(tái)，按照考生網(wǎng)上自主填報(bào)的志愿，劃定各類型、各批次、各次投檔的錄取資格分?jǐn)?shù)線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在網(wǎng)上統(tǒng)一錄取。高中階段學(xué)校依據(jù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、定位和特色，制訂本校具體的依據(jù)學(xué)考成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的招生標(biāo)準(zhǔn)和辦法。相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和辦法經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn)并提前向社會(huì)公布后方可實(shí)施。

優(yōu)化錄取批次設(shè)置，采取中職學(xué)校（含三二分段及五年一貫制高職和中等職業(yè)學(xué)校，下同）和普通高中同批次并行招生等措施，穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模。原則上分為自主招生、名額分配招生、統(tǒng)一招生 3 個(gè)類別，并按此順序招生。各批次一般應(yīng)設(shè)置普通高中和中職學(xué)校 2 類志愿。各市結(jié)合本地實(shí)際確定各類學(xué)校各批次的志愿數(shù)和錄取資格分?jǐn)?shù)線，并制定具體實(shí)施方案，結(jié)合考生學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果及志愿填報(bào)實(shí)際進(jìn)行錄取。

加強(qiáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（含技工學(xué)校，以下簡稱 " 中職學(xué)校 "）招生錄取工作。完善中職學(xué)校招生入學(xué)機(jī)制，優(yōu)質(zhì)中職學(xué)?？蓪?shí)行綜合評價(jià)、擇優(yōu)錄取。加大職業(yè)教育方針政策、辦學(xué)情況、教育成果等方面的宣傳力度，讓社會(huì)更全面了解職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受職業(yè)教育特色與魅力。

合理引導(dǎo)初中畢業(yè)生有序分流，鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，確保普職招生協(xié)調(diào)。進(jìn)一步擴(kuò)大面向初中畢業(yè)生中高職貫通（含五年一貫制、三二分段）試點(diǎn)院校的招生規(guī)模，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)招生吸引力。積極拓寬生源渠道，廣泛招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女、港澳居民或其隨遷子女、退役軍人、退役運(yùn)動(dòng)員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就讀中職學(xué)校。中職學(xué)校招收有實(shí)踐經(jīng)歷人員，可實(shí)行注冊入學(xué)的辦法，由招生學(xué)校自主組織生源，招生部門通過統(tǒng)一招生平臺(tái)備案。要根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排珠三角中職學(xué)?？缡姓惺栈洊|粵西粵北地區(qū)學(xué)生，加大優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招收粵東粵西粵北地區(qū)學(xué)生的比例。

完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額按比例合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校的辦法。每所公辦優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校（含外語、體育和藝術(shù)類學(xué)校）要安排不低于 50% 的招生名額，按中考報(bào)名學(xué)生總數(shù)（除不符合條件的隨遷子女?dāng)?shù)），直接分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校（含民辦），并向薄弱初中、農(nóng)村初中傾斜，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和初中教育質(zhì)量全面提高。名額分配招生采用單獨(dú)批次、單獨(dú)錄取的招生辦法。要積極采取有效措施，確保名額分配實(shí)際錄取比例不低于總招生數(shù)的 50%。從 2023 年秋季入學(xué)的初一新生開始，報(bào)考 " 名額分配 " 的考生，原則上應(yīng)是符合本市中考報(bào)考條件且具有該初中學(xué)校連續(xù) 3 年學(xué)籍并實(shí)際就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

有條件的學(xué)?？梢园窗嗉壗ㄖ谱灾髡惺諈^(qū)域內(nèi)初中學(xué)校在籍在讀具有創(chuàng)新潛質(zhì)和學(xué)科特長的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生，進(jìn)一步擴(kuò)大招生學(xué)校自主權(quán)，增加學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)，促進(jìn)高中階段學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。公辦學(xué)校自主招生比例控制在學(xué)校年度招生計(jì)劃的 10%。體育、藝術(shù)、科技等特長班均納入自主招生范圍，可將體育、藝術(shù)、信息科技科目等納入中考自主招生錄取計(jì)分科目。

自主招生方案要根據(jù)自身辦學(xué)目標(biāo)、定位和特色制訂，包括學(xué)校招生范圍、計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序等內(nèi)容，報(bào)主管部門備案后，提前主動(dòng)公開。自主招生應(yīng)安排在學(xué)考成績公布以后根據(jù)學(xué)生的學(xué)考成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果等進(jìn)行。學(xué)校要主動(dòng)及時(shí)向社會(huì)公開招生錄取的各環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果。嚴(yán)禁將義務(wù)教育階段學(xué)科競賽成績作為自主招生資格前置條件和錄取依據(jù)，嚴(yán)禁以自主招生名義變相 " 掐尖 "、提前招生等。各市要嚴(yán)格審核學(xué)校自主招生章程，規(guī)范自主招生的辦法與程序。加強(qiáng)對自主招生各環(huán)節(jié)的監(jiān)督，做到規(guī)范有序、公開透明。

做好隨遷子女升學(xué)考試工作。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在廣東參加中考的工作。各市要統(tǒng)籌考慮隨遷子女升學(xué)考試需求和教育資源承載能力，積極創(chuàng)造條件，探索從 2023 年秋季入學(xué)的初一新生開始實(shí)施符合條件的隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓涌荚囌猩硎芘c當(dāng)?shù)貞艏畬W(xué)生同等待遇的辦法，保障隨遷子女公平享受教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會(huì)。持有香港、澳門和臺(tái)灣居民居住證的港澳臺(tái)居民或其隨遷子女來廣東參加升學(xué)考試，平等享受當(dāng)?shù)仉S遷子女等升學(xué)相關(guān)政策。

做好殘疾人中考工作。招生學(xué)校要積極創(chuàng)造條件招收符合錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾考生隨班就讀，不得因其殘疾而拒絕招收。

家長和老師為 2022 年廣州市中考考生送考 資料圖 " />

還有這些要注意

《意見》強(qiáng)調(diào)，要健全學(xué)?？荚囌猩芾碇贫?，保障考試招生工作規(guī)范有序，確?？荚嚢踩涂荚囌\信。

做好招生計(jì)劃的編制和實(shí)施工作。完善招生計(jì)劃編制辦法，根據(jù)普職協(xié)調(diào)發(fā)展以及區(qū)域?qū)W校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額等原則科學(xué)核定招生計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

全面規(guī)范學(xué)校考試招生行為。各市各初中學(xué)校要確保所有初中畢業(yè)生參加中考，任何單位和個(gè)人不得以任何理由動(dòng)員初中畢業(yè)生提前離校或不參加中考。廣東省將依據(jù)全國中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)的學(xué)生數(shù)對初中學(xué)校參加中考學(xué)生人數(shù)進(jìn)行核查。規(guī)范中職學(xué)校招生行為，不得招收未接受完義務(wù)教育的未成年人。普通高中全面實(shí)行公民同招和屬地招生。公民辦普通高中學(xué)校要嚴(yán)格按照審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的招生計(jì)劃、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。

嚴(yán)禁普通高中以任何形式提前組織招生、免試招生、無計(jì)劃超計(jì)劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生，嚴(yán)禁利用中介機(jī)構(gòu)非法招生，嚴(yán)禁招生后違規(guī)辦理轉(zhuǎn)學(xué)，嚴(yán)禁公辦普通高中以任何名義參與民辦普通高中招生，嚴(yán)禁普通高中與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的考試結(jié)果作為招生依據(jù)，嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、免收學(xué)費(fèi)、虛假宣傳等方式誤導(dǎo)學(xué)生，爭搶生源；嚴(yán)禁挖搶縣中優(yōu)質(zhì)生源，嚴(yán)禁普通高中招收已被中等職業(yè)學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁招收借（掛）讀生，嚴(yán)禁 " 人籍分離 "、" 空掛學(xué)籍 " 行為；嚴(yán)禁招生亂收費(fèi)和有償招生，維護(hù)正常的招生秩序。要通過全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍信息管理系統(tǒng)加強(qiáng)對高中階段學(xué)校招生的監(jiān)控和管理，對違反規(guī)定招收的學(xué)生將不予建立學(xué)籍，對違規(guī)的學(xué)校通報(bào)批評、取消榮譽(yù)稱號(hào)，對有關(guān)責(zé)任人按有關(guān)規(guī)定予以處理；對違規(guī)的民辦學(xué)校除給予以上處理外，視違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度開展聯(lián)合督查，給予限期整改、消減招生計(jì)劃、停止招生直至取消辦學(xué)資質(zhì)等處理。

嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目及分值。全面清理加分項(xiàng)目，取消國家規(guī)定以外的所有加分項(xiàng)目，嚴(yán)格控制加分分值。規(guī)范執(zhí)行國家規(guī)定的特殊群體等加分或優(yōu)待政策，嚴(yán)禁以任何方式擴(kuò)大范圍。加強(qiáng)考生加分或優(yōu)待資格審核，嚴(yán)格資格認(rèn)定程序。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定享受加分或優(yōu)待的考生，由相關(guān)部門嚴(yán)格審核。實(shí)行加分或優(yōu)待項(xiàng)目、分值、資格和名單公示制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，確保公平公正。每年招生前，各市應(yīng)將本地加分項(xiàng)目、分值、范圍等送省教育廳備案，并向社會(huì)公開。

要落實(shí)《課程方案和標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行校歷，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開齊開足國家規(guī)定的各門課程，嚴(yán)禁壓縮道德與法治、信息科技、體育與健康、藝術(shù)、勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程及理化生實(shí)驗(yàn)操作等的課時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。加強(qiáng)初中學(xué)校校長和教師隊(duì)伍、命題隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法，提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，確?？荚囌猩途C合素質(zhì)評價(jià)工作客觀公正、科學(xué)有效。建立和完善命題組織保障和審查制度，建立并完善命題專家人才庫，明確 " 入庫 " 標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。優(yōu)化評卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，加強(qiáng)試卷質(zhì)量評估監(jiān)測和分析，提高考試命題的科學(xué)化和專業(yè)化水平。

加強(qiáng)招生信息監(jiān)管。建立健全考試招生信息公開制度，深入實(shí)施招生 " 陽光工程 "。及時(shí)向社會(huì)公布招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、錄取條件、考生資格、加分或優(yōu)待項(xiàng)目、錄取辦法和程序、自主招生及加分或優(yōu)待學(xué)生名單、重大違規(guī)事件及處理結(jié)果等招生信息。既要保障學(xué)生合法權(quán)益與個(gè)人隱私信息，也要確保招生過程公開透明，結(jié)果公平公正。嚴(yán)格規(guī)范成績發(fā)布，嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中考 " 狀元 " 和升學(xué)率，嚴(yán)禁以中考成績或升學(xué)率排名排隊(duì)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 ( 更多新聞資訊，請關(guān)注羊城派 pai.ycwb.com )

來源 | 羊城晚報(bào)羊城派

責(zé)編 | 鄭宗敏

校對 | 馬曼婷