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《中國職業教育發展報告（2012-2022年）》。澎湃新聞記者程婷 圖

8月19日，由教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會和天津市人民政府舉辦的首屆世界職業技術教育發展大會在天津開幕。教育部《中國職業教育發展報告（2012-2022年）》（以下簡稱《報告》）同期發布。

近幾年，中考后的“普職比”話題受到社會關注。澎湃新聞注意到，《報告》指出，2021年，全國設置中等職業學校7294所，招生488.99萬人，在校生1311.81萬人，分別占高中階段教育招生總數和在校生總數的35.08%、33.49%。中等職業學校畢業生可以繼續接受高等專科、本科和研究生教育。

同時，2021年，全國設置高等職業學校1518所(含32所職業本科學校)，招生556.72萬人，在校生1603.03萬人。職業本專科招生人數和在校生總數分別占全國本專科高校招生數和在校生總數的55.60%、45.85%。

《報告》還指出，我國每年有30萬左右的退役軍人、下崗待就業人員、農民工和新型職業農民等社會生源接受高等職業教育。同時，我國職業學校畢業生就業率連續保持高位，中職、高職畢業生就業率分別超過95%和90%，專業對口就業率穩定在70%以上。職業學校畢業生就業崗位遍布高端產業和產業高端，高職畢業生半年后年收入顯著高于城鄉居民人均可支配收入平均水平。

此外，《報告》提到，中國職業教育主動適應經濟結構調整和產業變革，緊盯產業鏈條、市場信號、技術前沿和民生需求，設置1300余種專業和12余萬個專業點，覆蓋國民經濟各領域。近十年來，累計為各行各業培養輸送6100萬高素質勞動者和技術技能人才，特別是為高鐵、超高壓輸變電等重點產業提供大量骨干人才。在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員 70%以上來自職業學校畢業生。

《報告》稱，中國政府大力發展面向農業農村的職業教育，構建農村職業教育與培訓優質資源體系，15%的高職院校年開展新型職業農民培訓超過5000人/日，培養了大批“土專家”“田秀才”“鄉創客”“致富帶頭人”，有效服務現代鄉村產業體系建設。職業學校70%以上學生來自農村，有力推進新型城鎮化進程，成為脫貧攻堅和鄉村振興的生力軍。

《報告》還提到，為保障人人都有機會接受職業教育，中國政府建立了職業教育免、補、助、獎、貸等助學體系，中職免學費、助學金分別覆蓋超過 90%和40%的學生，高職獎學金、助學金分別覆蓋近30%和 25%的學生。

在基礎教育階段開展職業啟蒙教育方面，《報告》指出，全國有超過4500所中、高職學校積極支持中小學開展勞動教育實踐和職業啟蒙教育，輻射中小學近11萬所，每年參與人次超過1500萬。