【點評名師】河南省實驗中學高級教師、高三語文備課組長 趙鑫雷

【試卷點評】

2023年高考語文全國乙卷試題立足《中國高考評價體系》，突出“一核”“四層”“四翼”，落實《普通高中語文課程標準》，突顯語文學科特色。試題緊扣“金線”，堅守核心價值觀；明確“銀線”，強化關鍵能力考查；凸顯“串聯線”，注重學以致用能力。考查內容全面平衡，能全面展示學生語文學習能力。

(資料圖)

一、試卷整體難度合理平穩 題型設置穩中求變求新

作為最后一屆老教材、老高考模式下的高考，今年的試卷既延續了以往試題的題型模式，又創新了不同的考查角度。2023年全國乙卷在題型設置、分值設置上與2022年高考保持一致，題型上依舊是論述類文本閱讀、實用類文本閱讀、文學類文本閱讀、文言文閱讀、古代詩歌閱讀、名篇名句默寫、語言文字運用、作文這8大模塊考查。題型上強化改變創新，文言文閱讀的斷句客觀選擇題改為多項客觀選擇題考查，語言文字運用將兩道主觀題改為兩道客觀題，不再考查成語填寫。

二、緊扣時代脈搏 突出時代特點

牢記初心使命，與時代同頻共振。全國乙卷注重新時代特點，關注當下社會生活，在試卷中設置時效性強、針對性強的材料信息，引導學生關注社會熱點、關注科技前沿動態。試卷中實用類文本材料選自科普讀物《深時之旅》，利于激發考生對科學的好奇心、想象力、和探究欲，選材注重營造熱愛科學的氛圍，引導學生理解材料信息的基礎上，對相關問題作深入思考。

三、強化五育并舉 傳承中華文化

促進德智體美勞全面發展，繼承發揚中國傳統文化。文學類文本閱讀材料選自《長出一地的好蕎麥》，反映中國農民對土地的深厚情感，將情感教育與民族精神融為一爐,引導學生崇尚勞動、尊重勞動、認同勞動。文言文閱讀材料選自《韓非子·十過》,引導學生傳承中華文化基因,繼續考查文言斷句、實詞辨析、內容理解、語句翻譯等相關考點，在斷句題型上更突出強化考生掌握中國傳統文化能力，主動判斷斷句形式，強調學以致用，將中華文化與語文核心素養緊密關聯。

四、巧置材料設題 強化思維能力

減少機械刷題，突出反套路，試題設問更加開放，引導學生主動思考、主動辨析。語言文字運用試題材料選取豐富，形式分別是“一拖三”“一拖二”，考點是詞語用法、句式含義、句式表達效果、語句補寫、語段刪改，試題材料注重情景考查，指向真實生活，著重考查思維的靈活性、敏捷性，注重將相關知識遷移運用到解決具體問題上去，強化思維能力在語言運用與表達方面的具體展示。

總體上，全國乙卷試題緊緊圍繞高考的核心功能，清晰明確高考的考查內容，突出強化高考的考查要求，真正落實高考評價體系中的考查載體，將教與考、學與能全面展示，既引導了教學方向，又凸顯了選才功能，更落實了育人目標！

記者 王紅 張勤