昨天，北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心、北京師范大學中國教育與社會發展研究院、北京師范大學兒童家庭教育研究中心和中國教育報家庭教育周刊聯合發布了《全國家庭教育狀況調查報告(2018)》(以下簡稱《報告》)。報告顯示，在調查學生最崇敬的榜樣時，“父母”排在第一位。

據悉，該調查覆蓋全國31個省(區、市)和新疆生產建設兵團的共計325個區縣，11萬余名四年級學生、7萬余名八年級學生和他們的3萬余名班主任參與調查。該調查基于全國代表性取樣，其結果能反映全國家庭教育的狀況。《報告》不僅客觀呈現了我國家庭教育的現狀及存在的突出問題，還為我國家庭教育領域的科學研究與相關政策的制定提供了科學依據。

《報告》顯示，“有溫暖的家”排在學生認為的人生最重要事情的首位。無論是四年級還是八年級學生，在他們觀念里人生中最重要的事情均為“有溫暖的家”，選擇比例分別為39.3%和49.4%，遠高于其他價值追求的選項。這表明無論是小學生還是中學生，孩子都將家庭作為生命中最重要的追求，反映他們對家庭的重視、依賴和對溫暖家庭的期望。

在調查學生最崇敬的榜樣時，研究發現“父母”排在第一位。四年級學生最崇敬的榜樣的前三位依次為“父母”“老師”和“科學家”，選擇的人數比例依次為25.8%、22.5%、14.2%;八年級學生最崇敬的榜樣中前三位依次為“父母”“影視歌星或體育明星”和“歷史名人或文化名人”，選擇的人數比例依次為29.1%、14.6%、12.1%。這表明孩子對父母普遍持有積極的認可和敬愛態度，也為家庭教育提供了良好的條件。

《報告》同時顯示，在親子溝通方面，超過兩成學生認為家長表現有待提升。25.1%的四年級學生和21.8%的八年級學生表示“家長從不或幾乎不花時間與我談心”，22.5%的四年級學生和21.2%的八年級學生認為“家長從不或幾乎不問我學校或班級發生的事情”。

此外，本次調查結果表明，學生和班主任都認為家長最關注的是孩子的學習情況。四、八年級學生大都認為家長對自己最關注的前三位是學習情況(選擇比例分別為79.8%、79.9%)、身體健康(66.6%、66.5%)和人身安全(62.2%、52.2%)，其人數比例遠高于對道德品質(25.3%、30.7%)、日常行為習慣(15.2%、18.7%)、興趣愛好或特長(10.8%、7.1%)、心理狀況(6.5%、11.1%)等方面的關注。96.2%的四年級學生和95.8%的八年級學生表示家長對自己的成績期望至少是“班里中等”。與此同時，四、八年級班主任也認為家長最關注學生的方面是考試成績(88.3%、90.1%)，遠高于對“愛好或特長發展”(6.6%、2.1%)、“心理狀況”(14.2%、26.7%)和“人際交往”(7.6%、13.6%)等方面的關注。