投資千萬、耗時一年,10月13日,鄭州鐵路職業技術學院開學首日,以“復興號”動車組列車為原型的綜合實訓中心正式投入教學。該實訓中心2018年引進,由該校師生共同參與組建,具備動車組駕駛、運用、檢修、乘務實習等功能,在國內高校尚屬首例。
“大家觀察一下,復興號和和諧號艙內的服務設施有什么不一樣?”當日上午,身著高鐵乘務員統一制服的大二學生在“復興號”車廂里,開始了新學期的實訓課程。老師一邊教,學生一邊操作,完全模擬高鐵現實場景。
“這輛'復興號'動車組列車共有2節車廂,由師生們歷時一年組裝而成,司機室、商務座、一等座、二等座、餐車等應有盡有,還有針對衛生間的電路、氣路、水路系統等也完全仿真。”鄭州鐵路職業技術學院機車車輛學院院長張中央介紹,根據教學需要,駕駛室還結合獨特的升降顯示系統,可以開展司機模擬駕駛、機械師制動試驗等實訓項目。而且,在餐車里設置了遠程操作設備,教師在培訓的過程中,可通過教員系統遠程操作設備,對學生進行測試,通過測試結果來了解培訓的情況。
在實訓中心里,除“復興號”外,還有老式火車頭、地鐵車廂、鐵路軌道等軌道交通的模擬場景,來來往往的學生,有檢修軌道線路的、有乘務專業禮儀訓練的、亦有機械師鉆在車底檢修火車的,與真實場景無二。
為何要花大價錢把“復興號”開進校園?該校黨委書記許琰表示: “人才培養必須緊跟產業技術的更新迭代,相對于本科教育,職業教育更側重培養學生的職業技能。對于我們這所鐵路特色鮮明的職業院校來說,我們培養的就是服務鐵路和地方經濟、能夠支撐高鐵持續領先發展的高素質技術技能人才。有了這個特殊的教室,學生足不出校,就能在真實環境中開高鐵、修高鐵,一畢業就能上崗,充分滿足企業對人才的‘零適應期’需求。”(記者 張利軍)
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