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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 黃德民 陳瑜婧 記者 龍超凡）近日，在全國集體林改第一縣——福建省武平縣捷文村，6名大學(xué)生對該村自然教育研學(xué)基地負(fù)責(zé)人袁俊進(jìn)行訪談，了解基地的建設(shè)狀況與發(fā)展前景。

這6名大學(xué)生是龍巖學(xué)院“踏鄉(xiāng)尋新覓賢”實踐調(diào)研團(tuán)隊成員，他們花了近1年的時間，實地走訪了福建省內(nèi)龍巖、泉州、廈門、南平等4個地區(qū)的33個典型鄉(xiāng)村，對“新鄉(xiāng)賢”助力鄉(xiāng)村振興情況進(jìn)行調(diào)研，并就“新鄉(xiāng)賢”如何更好地發(fā)揮作用提出對策建議。

“我們調(diào)研的‘新鄉(xiāng)賢’是指關(guān)心鄉(xiāng)村發(fā)展，且在鄉(xiāng)村里有較大影響力，于村民中享有良好口碑，并且對鄉(xiāng)村振興事業(yè)作出一定貢獻(xiàn)的賢達(dá)人士。他們可以是本村出生的，也可以是非本村出生的。”團(tuán)隊負(fù)責(zé)人王澤松介紹。

據(jù)統(tǒng)計，調(diào)研隊共采訪了新鄉(xiāng)賢421位、基層鄉(xiāng)村干部227名、村民2354人、大學(xué)生371人，收集調(diào)查問卷3294份。通過調(diào)研，調(diào)研隊提出“以新鄉(xiāng)賢作為內(nèi)驅(qū)力，政府、村民、社會、大學(xué)生等多元主體作為外推力”的新鄉(xiāng)賢助力鄉(xiāng)村振興提升策略。相關(guān)策略建議得到了龍巖市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市鄉(xiāng)村振興局等多個政府部門及部分村鎮(zhèn)、部分村“兩委”的認(rèn)可與采納。

調(diào)研隊指導(dǎo)老師楊玉鳳教授說：“大學(xué)生是鄉(xiāng)村發(fā)展的后備力量，學(xué)生們在實踐中發(fā)揮專業(yè)技能，將小我融入大我。雖然現(xiàn)在的他們力量微不足道，但能夠因地制宜融入鄉(xiāng)村，為我們新時代新鄉(xiāng)賢提供幫助，在鄉(xiāng)村振興的道路上為時代講好青年故事，這就是最大的收獲！”