又是一年藝考季，當媒體和網友們紛紛抓拍“最美藝考生”等熱點話題時，中國教育電視臺的原創綜藝節目《中國藝考》第二季再次受到關注。這檔節目不是一笑而過的娛樂談資，而是將“藝考”正本清源，讓考生和家長從中受益，也讓全社會以全新的視角來看待藝考，看待藝術，看待藝術人生。

在本季節目中，節目組為影視表演、播音主持、傳統戲曲和舞蹈表演4個專業的藝考生，打造了一個全新的藝考沖刺營。龐大的導師陣容不僅包含實力派演員、奮戰教育一線的老師，還有各藝術領域的知名藝術家來為學員提升助力。為了更嚴謹和專業，節目放棄娛樂明星，邀請到的都是藝術領域甚至是藝考中具有話語權的專業精湛的老師。他們不僅僅將自己的藝術經驗傳授給孩子們，更讓學員們在這個過程中不斷發現、認知自己。

節目也為觀眾呈現了比較真實的藝考群像，考生在48天的藝考沖刺過程中，回到真實的校園課堂，完整地體驗了這場大考的起起伏伏。這其中，有汗水有淚水，有成功也有失敗。每一個專業領域的比拼都殘酷激烈，也非常真實。看到學員們一路的披荊斬棘，觀眾們也感受到了藝考的殘酷與震撼。

為什么參加藝考?藝考成功之后做什么?《中國藝考》通過學員的故事、嘉賓的引導，給出了答案。藝考不只是一種升學途徑，藝考的終極目的也不是當明星。影視圈從來就不缺“高顏低能”的明星，真正需要的是專業功底扎實的“實力派”。而藝考需要的是夢想感以及為實現夢想努力堅持的決心。節目也讓越來越多的人意識到“流量明星”泛濫的背后，是藝術家稀缺的嚴酷狀態，不管是中國影視圈，還是華語樂壇，未來需要的都是真正的實力派。

《中國藝考》既是一場真人秀與行業的融合，也是一次充滿匠心的綜藝革命。

中國教育電視臺副臺長陳宏梳理了《中國藝考》的三條線索：第一是藝考生的學習培訓線，即藝考一試二試三試的故事;第二是藝考生的內心成長線，即人物的情感、性格特征的成長變化;第三是節目整個的精神線，即價值取向，選什么橋段來演、要塑造什么樣的人物個性形象等，都體現了價值取向。節目在策劃時和執行時，這些核心立意就讓《中國藝考》在模擬藝考考試的同時傳遞正確的價值觀，傳遞中國傳統文化藝術的“匠人精神”，為藝考生們的藝考之路和精神成長“雙重補鈣”。在這很大程度上，傳達了教育的本質是育人的價值觀念。