央視網(wǎng)消息： 教育部昨天（4月14日）啟動2023年“職教國培”示范項目，通過組建由高校、職校、企業(yè)等單位組成的培訓共同體，發(fā)揮更大合力，切實提升職業(yè)院校教師的綜合素質(zhì)和教學能力，為國家級培訓建立樣板、打造標桿。

今年的“職教國培”示范項目重點圍繞電子與信息、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生等國家急需、緊缺專業(yè)領(lǐng)域，共計21個。在國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地，由高水平高校、優(yōu)質(zhì)高職院校、企業(yè)等單位組成培訓共同體，探索建立高校引領(lǐng)、職校示范、企業(yè)助力的職教教師培訓新機制。

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以北京交通大學牽頭的鐵道運輸類專業(yè)帶頭人培訓項目為例，學校發(fā)揮在軌道交通領(lǐng)域的辦學優(yōu)勢，聯(lián)合了3所高職院校、4家行業(yè)龍頭企業(yè)打造培訓共同體，組建了由部委領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專家，高校和職校的院士、教授、專業(yè)帶頭人、教學名師，企業(yè)高管、高級技術(shù)人員、大國工匠等組成的培訓專家團隊，為培訓項目提供了80門虛擬仿真實驗和16個實習實訓基地。

北京交通大學副校長 閆學東： 我們整合了70個省部級的科技研發(fā)平臺、30個國家級的教育教學平臺，同時再要整合我們地方各個職普教育典型的實踐平臺，還有龍頭企業(yè)的研發(fā)優(yōu)勢，發(fā)揮職普融通“雙師型”教育最好的合力。

教育部2023年“職教國培”示范項目啟動：創(chuàng)新培訓方式 強化返崗運用能力

此次“職教國培”示范項目的各項目組，在傳統(tǒng)的專家講座、案例教學、專題研討等基礎(chǔ)上，增加了名師引領(lǐng)、主題沙龍、實操實訓、跟崗研修、實戰(zhàn)演練等方式，切實提高參訓人員的返崗實踐運用能力。

在位于天津職業(yè)技術(shù)師范大學的世界技能大賽集訓基地，全國技術(shù)能手閆虎民正和參訓的職教教師交流他指導(dǎo)學生在世界技能大賽中獲得金牌的經(jīng)驗與技巧。依托世界技能大賽中所使用的工業(yè)4.0自動化設(shè)備，閆虎民把每一處的操作細節(jié)和生產(chǎn)線流程原理都向職教教師們進行了詳細地講解。天津職業(yè)技術(shù)師范大學牽頭的這項自動化專業(yè)帶頭人培訓項目將名師引領(lǐng)與實操實訓相結(jié)合，讓學員們感到不虛此行。

“職教國培”示范項目培訓學員 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學教師 龐黨鋒： 技能大師將工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)還有信息安全一些先進的技術(shù)融入到我們的實際教學中，將工程案例還有世界技能大賽的技術(shù)規(guī)范和標準在教學中進行講解。這次學習收獲很多，不管是專業(yè)理論水平還是動手實踐能力都得到很大的提高。