寫信人：朱懷玉（曹楊二中英語教研組長）

最親愛的、我的最后一批學生們：

(資料圖)

再過兩天，你們的人生即將迎來一個重要的時刻：高考。人的成長歷程中，大部分的時光都是平平淡淡，但確實有一些重要的 " 拐點 " 需要我們倍加珍惜、努力經歷。我想，高考是其中非常重要的時刻之一。

今年 3 月，我的人生也進入了一個重要的 " 拐點 " ——完成了 40 年的教學生涯，我要退休了。你們這一屆高三學生，是我的 " 關門弟子 "。送完你們這屆，我就要從忙忙碌碌的從教生涯中抽出身來，回家安享無比美好的夕陽。但三個月前，幾乎沒怎么猶豫，我就跟學校提出請求，延遲幾個月再退休。因為我太知道高考對于你們的意義，我想親自把你們送到考場，我想看你們用努力實現自己的夢想。

做了幾十年老師，很多時候，老師們總是對學生說一些鼓勵的話、好聽的話。然而今天，我想對你們說一點心里的大實話。

第一句實話是：即便是最優秀的學生，也不是完美的

去年秋季開學時，我接手了你們班。在與你們見面之前，不斷有人對我說你們是多么優秀，有多么上進、多么好學，我對你們充滿期待。

但開始上課后我才發現，優秀的學生們也不是完美的。你們也會上課摸魚走神，該記的筆記沒記，該關注的要點沒關注；你們也會偷工減料，該做的作業沒做，該復習的沒有復習……這讓我開始重新審視自己幾十年來的從教生涯。教優秀的學生似乎成為了一種習慣，老師常常忘記，你們仍然是孩子、仍有稚氣。

但漸漸地，你們的優秀，開始展現出來。你們逐漸懂得如何從善如流，懂得如何調整自己、規劃自己，將自己一步步變得更優秀。一年來，眼看著你們從標點亂用，詞不達意，滿篇語病，文不對題，到思維縝密，邏輯嚴謹，敘事清晰，語言流暢，相信你們也為自己的進步而高興。

可在我看來，高三一年，你們的進步并不是文章寫得更好了，也不是你們的學習成績在年級里的排名提高了，你們的進步主要體現在自己能夠設定目標，并樂意為此付出努力。

第二句實話是：老師其實很在意你們的 " 分數 "

曾有許多畢業后回校的同學問我，" 老師們是不是非常在意我們的分數？我們的分數對老師有影響嗎？" 我的回答是：" 非常在意，當然有影響。"

老師們在意，是因為考試分數能體現你們在學業上的努力，分數能幫助你們實現夢想，還因為，每多考一分都意味著你們能獲得多一份能力，贏得多一份選擇的機會和 make a difference（改變世界）的可能。

老師們會因為你們表現不好而操心，會因為你們的一次失常而反躬自省，當然也會為你們的優秀而歡欣鼓舞。一次次的提醒，一天天的叮囑，殫心竭慮，目的就是讓你們能以夢為馬，不負韶華。

然而，隨著你們的畢業，你們的分數對于老師的影響也將隨風而去，取而代之的是老師們對你們的牽掛。

請相信，現在乃至多年以后，老師們不一定會記得你們曾考過的分數，但一定會記得你們在課堂里的一顰一笑，在課余的一言一行，以及你們留在校園里的身影與傳說。經過時間的過濾，你們在老師們心里留下的都將是美好。

第三句實話是：聰明的人有很多，但聰明勤奮有目標的人少之又少

我最親愛的同學們，任教這些年，老師見過的學生也不算少了。

教過的學生里，聰明的人很多，但聰明還勤奮的人卻不多，你們恰好是。即便聰明還勤奮的人也不少，但聰明勤奮還有目標的人其實更少，而你們恰好也是。你們以后會發現，在生活中，聰明勤奮還有目標的人或許也非常多，但是能充分利用自己的聰明才智，不斷設定可行性目標，并勤耕不輟地去實現它的人卻少之又少。真心希望你們會成為是這樣的人，不辜負學校老師對你們教誨，不辜負父母對你們的期望，更不要辜負你們自己一直以來的努力。

如今，你們即將走進高考考場，去迎接人生中第一次考驗。而我，也將迎接人生中又一次重要的身份轉換。我并不希望你們試圖通過一次考試來證明自己有多么優秀，因為優秀從來不需要證明，優秀是由內而外的自律和自信。自律的人必定自信，自律自信之人必將所向披靡。

祝福同學們在今后的人生道路上，無懼風雨，越走越順，越來越成功。也祝福我自己能夠順利適應沒有你們陪伴的日子。

永遠惦記你們的老師：朱懷玉

2023 年 6 月

作者：朱懷玉（曹楊二中英語教研組長）

編輯：張鵬

* 文匯獨家稿件，轉載請注明出處。