寫信人:朱懷玉(曹楊二中英語教研組長)
最親愛的、我的最后一批學生們:
(資料圖)
再過兩天,你們的人生即將迎來一個重要的時刻:高考。人的成長歷程中,大部分的時光都是平平淡淡,但確實有一些重要的 " 拐點 " 需要我們倍加珍惜、努力經歷。我想,高考是其中非常重要的時刻之一。
今年 3 月,我的人生也進入了一個重要的 " 拐點 " ——完成了 40 年的教學生涯,我要退休了。你們這一屆高三學生,是我的 " 關門弟子 "。送完你們這屆,我就要從忙忙碌碌的從教生涯中抽出身來,回家安享無比美好的夕陽。但三個月前,幾乎沒怎么猶豫,我就跟學校提出請求,延遲幾個月再退休。因為我太知道高考對于你們的意義,我想親自把你們送到考場,我想看你們用努力實現自己的夢想。
做了幾十年老師,很多時候,老師們總是對學生說一些鼓勵的話、好聽的話。然而今天,我想對你們說一點心里的大實話。
第一句實話是:即便是最優秀的學生,也不是完美的
去年秋季開學時,我接手了你們班。在與你們見面之前,不斷有人對我說你們是多么優秀,有多么上進、多么好學,我對你們充滿期待。
但開始上課后我才發現,優秀的學生們也不是完美的。你們也會上課摸魚走神,該記的筆記沒記,該關注的要點沒關注;你們也會偷工減料,該做的作業沒做,該復習的沒有復習……這讓我開始重新審視自己幾十年來的從教生涯。教優秀的學生似乎成為了一種習慣,老師常常忘記,你們仍然是孩子、仍有稚氣。
但漸漸地,你們的優秀,開始展現出來。你們逐漸懂得如何從善如流,懂得如何調整自己、規劃自己,將自己一步步變得更優秀。一年來,眼看著你們從標點亂用,詞不達意,滿篇語病,文不對題,到思維縝密,邏輯嚴謹,敘事清晰,語言流暢,相信你們也為自己的進步而高興。
可在我看來,高三一年,你們的進步并不是文章寫得更好了,也不是你們的學習成績在年級里的排名提高了,你們的進步主要體現在自己能夠設定目標,并樂意為此付出努力。
第二句實話是:老師其實很在意你們的 " 分數 "
曾有許多畢業后回校的同學問我," 老師們是不是非常在意我們的分數?我們的分數對老師有影響嗎?" 我的回答是:" 非常在意,當然有影響。"
老師們在意,是因為考試分數能體現你們在學業上的努力,分數能幫助你們實現夢想,還因為,每多考一分都意味著你們能獲得多一份能力,贏得多一份選擇的機會和 make a difference(改變世界)的可能。
老師們會因為你們表現不好而操心,會因為你們的一次失常而反躬自省,當然也會為你們的優秀而歡欣鼓舞。一次次的提醒,一天天的叮囑,殫心竭慮,目的就是讓你們能以夢為馬,不負韶華。
然而,隨著你們的畢業,你們的分數對于老師的影響也將隨風而去,取而代之的是老師們對你們的牽掛。
請相信,現在乃至多年以后,老師們不一定會記得你們曾考過的分數,但一定會記得你們在課堂里的一顰一笑,在課余的一言一行,以及你們留在校園里的身影與傳說。經過時間的過濾,你們在老師們心里留下的都將是美好。
第三句實話是:聰明的人有很多,但聰明勤奮有目標的人少之又少
我最親愛的同學們,任教這些年,老師見過的學生也不算少了。
教過的學生里,聰明的人很多,但聰明還勤奮的人卻不多,你們恰好是。即便聰明還勤奮的人也不少,但聰明勤奮還有目標的人其實更少,而你們恰好也是。你們以后會發現,在生活中,聰明勤奮還有目標的人或許也非常多,但是能充分利用自己的聰明才智,不斷設定可行性目標,并勤耕不輟地去實現它的人卻少之又少。真心希望你們會成為是這樣的人,不辜負學校老師對你們教誨,不辜負父母對你們的期望,更不要辜負你們自己一直以來的努力。
如今,你們即將走進高考考場,去迎接人生中第一次考驗。而我,也將迎接人生中又一次重要的身份轉換。我并不希望你們試圖通過一次考試來證明自己有多么優秀,因為優秀從來不需要證明,優秀是由內而外的自律和自信。自律的人必定自信,自律自信之人必將所向披靡。
祝福同學們在今后的人生道路上,無懼風雨,越走越順,越來越成功。也祝福我自己能夠順利適應沒有你們陪伴的日子。
永遠惦記你們的老師:朱懷玉
2023 年 6 月
作者:朱懷玉(曹楊二中英語教研組長)
編輯:張鵬
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