長江日報(bào)大武漢客戶端9月27日訊（通訊員葉晶 記者楊楓） 為提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教育教學(xué)整體水平，近日，武漢市光谷第二十五小學(xué)舉行“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式，25名徒弟向20名師傅正式拜師，結(jié)成對子。

光谷二十五小新教師宣誓。通訊員葉晶 攝

(資料圖)

結(jié)對儀式上，東湖高新區(qū)督學(xué)李建國對學(xué)校發(fā)展寄予深情厚望，他說：“光谷二十五小是一所有著近百年辦學(xué)歷程的學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展凝聚了幾代教育人的青春，能取得今天的碩果，有著老教師的嘔心瀝血，更離不開前輩的積淀。希望有經(jīng)驗(yàn)的教師能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，青年教師做好傳承，讓教育越來越美好！”

該校校長舒艷琴介紹，學(xué)校自2018年實(shí)施青年教師三年培養(yǎng)行動(dòng)“百花工程”以來，一直專注于青年教師成長、師資隊(duì)伍建設(shè)，教師整體的專業(yè)能力和素養(yǎng)不斷得到提升，青年教師成長一年一個(gè)臺階，教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師頻出。

光谷二十五小“青藍(lán)工程”結(jié)對儀式。通訊員葉晶 攝

一杯茶，尊師重教盡在茶中；一盆綠植，新生力量盡顯綠意；一本書，書寫成長薪火相傳。師徒結(jié)對儀式上，徒弟向師傅莊重地敬上一盞拜師茶，表達(dá)他們拜師學(xué)藝的真心誠意，師傅則回贈給徒弟一本書和一盆綠植，期望徒弟與書為伴、好好成長，師徒現(xiàn)場簽訂了“青藍(lán)工程”協(xié)議書。

在學(xué)校工作了二十余年的王思操老師說：“我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)‘傳、幫、帶’精神，同時(shí)也會積極向徒弟學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，互助進(jìn)步！”

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”徒弟代表江子曲老師信心滿滿：“接下來的日子，我會主動(dòng)向師傅‘取經(jīng)’，早日‘修成正果’”。

師傅不吝賜教，徒弟虛心求教。莊嚴(yán)的師德宣誓過后，學(xué)校書記呂露激勵(lì)廣大教師勠力同心共擔(dān)教育使命，期待年輕教師能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

結(jié)對儀式上，老師們還開展了室外“冷餐臺聚餐”“漂流瓶許愿”及“立棒接力小游戲”活動(dòng)，通過互動(dòng)，新老教師、師傅與徒弟在輕松愉悅的氛圍中增進(jìn)了友誼、凝聚了力量。

【編輯：張文輝】

【來源：長江日報(bào)】