文化傳承是高校的重要職能之一，3月19日，記者從省教育廳獲悉，為挖掘中華優秀傳統文化價值內涵，促進傳承和發展，增強文化自覺和文化自信，我省將探索構建具有高校特色和地方特點的中華優秀傳統文化傳承發展體系，面向全省高校分三批建設30個左右中華優秀傳統文化傳承基地。其中，今年計劃遴選產生10個左右的傳承基地。

據了解，2018年，教育部啟動了全國中華優秀傳統文化傳承基地的創建工作，我省鄭州大學皮影、河南大學豫劇兩個項目入選第一批傳承基地。為提高我省高校優秀傳統文化的創新、傳承和發展水平，培育全國優秀傳統文化傳承基地，省教育廳日前印發《關于開展省級中華優秀傳統文化傳承基地建設的通知》，決定面向全省普通高校開展省級中華優秀傳統文化傳承基地建設工作，支持高校圍繞民族民間藝術、手工技藝、體育等傳統文化項目建設傳承基地。

按照規劃，我省將探索構建具有高校特色和地方特點的中華優秀傳統文化傳承發展體系，在教育普及、保護傳承、創新發展、傳播交流等方面協同推進并取得重要成效。根據安排，今起至2021年，擬面向全省高校分三批建設30個左右中華優秀傳統文化傳承基地，其中今年計劃遴選產生10個左右的傳承基地。省教育廳明確，入選的傳承基地要做好項目的傳承、發展和管理，每年上報年度工作報告，我省將從省級基地中推薦優秀項目參評全國中華優秀傳統文化傳承基地創建工作。

據了解，中華優秀傳統文化傳承基地建設內容包括課程建設、社團建設、工作坊建設、科學研究、輻射帶動、展示交流等六個方面。其中的課程建設方面，擬將中華優秀傳統文化課程納入高校公共藝術和公共體育課程體系，通過客座教授或購買服務等形式，組織各地民族民間藝術家、非物質文化遺產傳承人、民間藝人、民族傳統體育項目傳承人面向非藝術類/體育類專業學生開設選修課并實行學分化管理，每個傳承基地應該有若干門面向全校學生的選修課程，每門課程設置36個學時，2個學分。

猛犸新聞•東方今報記者 張靜/文 沈翔/圖