近日，教育部發布《關于舉辦第八屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》，正式啟動第八屆大賽。

據悉，本屆大賽主要采用校級初賽、省級復賽、總決賽三級賽制(不含萌芽賽道以及國際參賽項目)。共產生3500個項目入圍總決賽(港澳臺地區參賽名額單列)，其中高教主賽道2000個(國內項目1500個、國際項目500個)、“青年紅色筑夢之旅”賽道500個、職教賽道500個、萌芽賽道200個、產業命題賽道300個。參賽團隊可通過登錄全國大學生創業服務網 或微信公眾號(名稱為“全國大學生創業服務網”或“中國互聯網+大學生創新創業大賽”)任一方式進行報名。

為支持更多在校大學生項目脫穎而出，本屆大賽在參賽規模最大的高教主賽道中，根據學生所處學習階段單獨設置本科生參賽組別，讓本科生集中在同一“起跑線”賽跑，充分反映本科生創新創業水平和成果，同時適度提高本科生項目入圍總決賽比例，讓更多“稚嫩”而“不平凡”的本科生項目脫穎而出。

“新工科、新醫科、新農科、新文科”是新時代高等教育的新教改、新質量、新體系、新文化，本屆大賽深度結合“四新”建設，帶動高校人才培養范式變革。在高教主賽道中，本科生、研究生兩大組別均按照新工科、新醫科、新農科、新文科四種類型報名參賽。以“四新”助力“新農村、新農業、新農民、新生態”建設，引導師生扎根基層創新創業，推動鄉村振興取得新進展。要求企業圍繞“四新”對應的產業和行業領域，基于企業發展真實需求進行命題申報，真正讓高校“四新”建設與產業實際連接起來，促進高校創新成果轉化應用，校企協同培育產業新領域。

高等教育的根本任務是立德樹人。本屆大賽將進一步回歸和突出育人本質，引導各地各高校深化高校創新創業教育改革，厚植大眾創業萬眾創新土壤。在評審規則設置方面，更突出教育導向，加大教育分值所占比重，“引領教育”將成為重要考察點。在評審過程中，更加聚焦學生在創新創業實踐中的成長與發展，對項目的創意過程、專業知識運用情況、專業教育與創新創業教育結合情況、學科交叉融合情況等進行多維度考察。

教育部高等教育司負責人表示：“2022年是 給大賽‘青年紅色筑夢之旅’活動大學生回信五周年。我們將深入貫徹落實重要回信精神，總結經驗、繼往開來，落實國辦《關于進一步支持大學生創新創業的指導意見》要求，全力以赴辦好第八屆大賽，以賽促教、以賽促學、以賽促創，再拓新思路、再現新形象、再上新臺階，打造共建共享、融通中外的國際創新創業盛會，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。”

本屆大賽總決賽將在重慶舉行。(記者 高毅哲)