河南經濟報 記者 韓榮君 通訊員 謝芳 姜莫寒

近日，教育部下發《關于推廣第四批學校落實“雙減”典型案例的通知》，洛陽洛龍區開展關心關愛教師行動被列入典型案例在全國推廣，成為全省唯一獲此殊榮的單位。

據介紹，為落實好“雙減”政策，洛龍區印發了《關于切實做好參與課后服務教師關心關愛工作的實施意見》，廣泛聚合各類社會資源參與課后服務，充實完善課后服務力量，緩解教師工作負擔。建立以評價主體多元化、評價方式多樣化為特征的課后服務評價機制，把教師參加課后服務的表現作為職稱評聘、評優評先等重要依據。對于在開展課后服務等方面涌現出來的優秀教師，設立相應榮譽表彰，全區每季度評選不少于20人。探索實行教師課后服務時間“儲蓄制”，將課后服務時間折算成時間積分，用于本學期內兌換假期。探索教師子女按片就近服務制度，將參與課后服務教師的孩子接到學校集體照管，并提供輔導和相關資源設備。提供晚餐放心包、課間休憩包、心靈放松包、節日溫暖包、健身訓練包、體檢健康包等愛心“六件套”，緩解教師身心壓力。

自雙減政策正式頒布，洛龍區迅速響應，深入開展教育系統學習研討活動，扎實推進“雙減”政策在洛龍落地見效。“雙減”落地后，教師們在校工作時間延長，課堂教學質量要求提高，作業設計更加別出心裁，工作壓力也隨之增大。面對這種情況，洛龍區推出“關愛教師”六大行動，從建立課后服務評價體系、落實教師柔性出勤制度等方面優化教師工作環境，減輕教師工作壓力，調適教師工作焦慮，充分調動教師參加課后服務工作的積極性、主動性和創造性，為學生減負提質增效提供保證。

【來源：中原經濟網】

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