記者今天從河南周口市教體局獲悉,該市以“讓每一個特殊需要孩子都能接受合適的教育”為宗旨，政府主導、部門協同、各方參與，初步構建了“以特教學校為骨干、以隨班就讀為主體、以送教上門為補充”的特殊教育模式，特殊教育綜合體系日益完善，教育普及水平穩步提升。目前，全市共有適齡殘疾兒童7850人，在特殊教育學校就讀學生1044人，普通學校隨班就讀4862人，普通學校特教班就讀223人，送教上門1524人，全市適齡殘疾兒童入學率達到98.5%。

加大投入，特殊教育保障體系日趨完善。周口市委、市政府高度重視特殊教育工作，把加快發展特殊教育作為一項重要工作來抓。市委書記多次到周口特殊教育學校調研，解決學校建設中遇到的實際困難。市政府將特殊教育作為民生工程納入政府工作規劃，制訂“特殊教育提升計劃”，出臺《關于進一步加快特殊教育發展的實施意見》，組建特殊教育工作領導小組，成立特殊教育資源中心，統籌全市特殊教育發展。市政府還將特殊教育工作納入教育督導評估體系，健全和完善管理制度，定期進行專項督導。在財力緊張的情況下，該市投資2600萬元在中心城區新建一所占地23.9畝的高標準特殊教育學校，并列入市政府民生重點工程。目前，各縣(市、區)均建有特殊教育學校，并全部足額落實特教學校生均公用經費。同時，對特教學校教師和普通學校承擔殘疾學生隨班就讀和管理工作的教師，在績效工資、晉級、職務評聘等方面給予傾斜。

精準施教，實現殘疾兒童接受教育“全覆蓋、零拒絕”。周口市教育、衛生、民政、殘聯等部門聯合，設立殘疾人教育專家委員會，建立殘疾兒童少年信息交流和共享機制，落實“一人一案”，積極落實各校隨班就讀、送教上門工作，重點解決智障、自閉癥、腦癱兒童的就近上學問題，實現適齡殘疾兒童少年“零拒絕、全覆蓋”。按照“村不漏戶、戶不漏人、人不漏項”原則，對未入學適齡殘疾兒童摸底調查，及時安排就學。堅持“醫教結合、學段銜接”原則，依托市康復中心及縣級特教資源教室等對學齡前殘疾兒童進行康復教育;普通高中和中職學校通過隨班就讀、舉辦特教班等形式，延長殘疾兒童受教育年限。全市高中階段隨班就讀學生247人，有30多名殘疾兒童通過特殊教育高考圓了大學夢。從特教學校集中教學到普通學校隨班就讀和“特校+普校”送教上門，從學前康復教育到義務段教育再到高中段職業教育，從培養生活自理能力到掌握生存技能，逐步構建了布局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系。

送教上門，讓孩子們享有公平的教育。為解決好殘疾兒童入學問題，周口市按照“一校一案”“一生一策”原則，摸清底數，分類建檔，對于生活不能自理、無法隨班就讀的重度殘疾兒童少年，選拔有責任心的優秀教師擔任助殘送教責任教師，為送教對象量身定制送教內容，包括文化知識、自理能力培養、康復訓練等，確保他們能正常接受義務教育。周口市城鄉一體化示范區安排64名送教教師，定期為32名無法隨班就讀的重度殘疾兒童少年提供送教上門服務，還積極協調當地政府對他們的衣食住行及醫療給予力所能及的幫助。(記者 李見新 通訊員 丁璽)