8月25日，教育部官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦義務教育學校的通知》(簡稱《通知》)，部署“公參民”學校規(guī)范工作。

“公參民”學校主要包括哪些學校?

《通知》指出，“公參民”學校主要包括三類：第一類，公辦學校單獨舉辦的民辦義務教育學校;第二類，公辦學校與其他公有主體合作舉辦的民辦義務教育學校;第三類，公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的民辦義務教育學校。

《通知》明確，不得再審批設立新的“公參民”學校。公辦學校也不得以舉辦者變更、集團辦學、品牌輸出等方式變相舉辦民辦義務教育學校。

公辦學校投入民辦義務教育學校的國有資產(chǎn)，應當符合國有資產(chǎn)使用管理規(guī)定。公辦學校要增強品牌保護意識，規(guī)范使用學校名稱和簡稱。民辦義務教育學校不得利用公辦學校品牌開展宣傳或其他活動。

地方政府和公辦學校不得向民辦義務教育學校新增派具有事業(yè)編制的教職工。已經(jīng)派出的，分階段分步驟有序引導退出。各地根據(jù)實際情況，可設置過渡期，分類管理，穩(wěn)妥推進。

此外，公辦學校不得以民辦義務教育學校的名義開展選拔招生或考試招生，民辦義務教育學校不得以公辦學校或者公辦學校校區(qū)、分校的名義招生，也不得以借讀、掛靠等名義變相違規(guī)招生。

“公參民”學校轉(zhuǎn)為公辦學校的要求是什么?

根據(jù)《通知》內(nèi)容，“公參民”學校具有以下四種情形的，轉(zhuǎn)為公辦學校：

一是公辦學校單獨舉辦或者公辦學校與其他公有主體合作舉辦的“公參民”學校，應轉(zhuǎn)為公辦學校。

二是公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學校，經(jīng)協(xié)商一致且條件成熟的，可以轉(zhuǎn)為公辦學校。

三是既有居住社區(qū)配套建設的“公參民”學校，在條件允許的情況下轉(zhuǎn)為公辦學校，也可通過政府購買服務方式提供學位、繼續(xù)辦學。

四是公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學校，不符合“六獨立”要求且難以整改到位的，可視情況轉(zhuǎn)為公辦學校或終止辦學。

什么情況下，“公參民”學校可以繼續(xù)辦民辦學校呢?

《通知》明確，由公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學校，辦學條件符合“六獨立”要求(即獨立法人資格、校園校舍及設備、專任教師隊伍、財會核算、招生、畢業(yè)證發(fā)放)，可繼續(xù)辦民辦學校;辦學條件不符合“六獨立”要求，但限期可整改到位的，也可繼續(xù)辦民辦學校。(河南商報記者劉慧麗)