近日，《河南省深化醫教協同進一步推動中醫藥教育改革與高質量發展實施方案》出臺。根據方案，河南將調整優化中醫藥院校專業布局，集中優勢資源加大對中醫藥主干專業支持力度，布局中醫養生學、中醫康復學等服務生命全周期的中醫藥專業;開設“中醫藥+X”專業，培養多學科交叉的復合型中醫人才，服務中醫藥全產業鏈的建設和發展;大力推進中醫藥類一流本科專業建設，到2025年建成10個左右國家級中醫藥類一流本科專業點;建設一批符合職業教育辦學定位、中醫藥特色鮮明、精準對接健康產業發展的中醫藥高水平職業學校和專業。

河南提出，改革招生方式，吸引優質生源報考中醫藥類專業，拓展招生渠道;遵循“按需招生、以用定招”的原則，擴大農村訂單定向免費培養中醫專業本科醫學生規模，探索在專科層次開展服務基層的定向免費中醫專業醫學學生培養，進一步加大定向中醫類醫學生的總體規模，為鄉村基層培養一批高職定向醫學生。自2021年起，原則上停止中職中醫專業招生，全面開展博士研究生“申請—考核”招生選拔機制，支持博士授權高校開展同等學力人員申請中醫藥類博士學位工作。加強中醫藥博士、碩士學位授予單位和授權點規劃，建強優勢突出、特色鮮明的學位授權點，重點培育河南緊缺的學位授權點;強化校企聯合培養基地建設，立項建設30個中醫藥類研究生聯合培養基地，著力提升研究生實踐創新能力。

按照計劃，河南將推進課程教材體系改革，從2021級起，中醫藥核心課程列為本科臨床醫學類專業必修課和畢業實習內容，增加課程學時;整合中醫藥課程內容，探索建立以中醫藥課程為主線、先中后西的本科中醫藥類專業課程體系。推動中醫學類專業長學制教育改革，全面推動中醫學類專業“5+3”一體化人才培養，積極試點探索中醫學專業類九年制人才培養。探索中西醫結合人才培養新模式，支持高水平中醫藥院校試點開展九年制中西醫結合貫通式培養，鼓勵中醫藥院校與開設臨床醫學專業的高水平院校發揮各自優勢，聯合培養中西醫結合人才。

為全面提升人才培養質量，河南將建立預警和退出機制，對承擔中醫藥人才培養任務的高校實施動態管理，質量評估與專業認證不合格者限期整改，整改后不達標者取消相關專業招生資格;完善教學過程性考核與結果性考核有機結合的學業考評制度，引導學生樹立良好學風;完善高校內部教學質量評價體系，建立以教學質量報告、教學評價、專業評價、課程評價、教師評價、學生評價為主體的全鏈條多維度高校教學質量評價與保障體系;完善實習(實訓)考核辦法，探索建立畢業生社會評價追蹤制度。(記者 李見新)