記者從今日內(nèi)蒙古自治區(qū)政府新聞辦舉辦的“內(nèi)蒙古自治區(qū)高考綜合改革”新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，內(nèi)蒙古作為全國(guó)第五批啟動(dòng)高考綜合改革的八省區(qū)之一，從2022年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生啟動(dòng)實(shí)施高考綜合改革。

據(jù)悉，內(nèi)蒙古實(shí)施“新高考”后，普通高考考試科目不再分文理科，而是實(shí)行“3+1+2”模式。與現(xiàn)行依據(jù)“全國(guó)統(tǒng)一高考成績(jī)”的高?？荚囌猩Ｊ讲煌?，改革后將采取“依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，即“兩依據(jù)、一參考”的高?？荚囌猩Ｊ?，并實(shí)行平行志愿投檔錄取。

“3+1+2”模式下，考生文化課總成績(jī)滿(mǎn)分為750分。其中，“3”即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目，不再分文理科，試卷為全國(guó)統(tǒng)一命題，每門(mén)滿(mǎn)分均為150分。“1”和“2”為學(xué)業(yè)水平考試中的選擇性科目，試卷由內(nèi)蒙古統(tǒng)一命題。“1”就是考生在物理或者歷史科目中選擇其中1門(mén)作為首選科目，每門(mén)滿(mǎn)分均為100分，以卷面原始分計(jì)入高考文化課總成績(jī)。“2”就是考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中選擇2門(mén)作為再選科目，每門(mén)滿(mǎn)分均為100分，按等級(jí)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計(jì)入高考文化課總成績(jī)。

在招生錄取方面，2025年開(kāi)始，普通高?？荚囌猩扇?ldquo;兩依據(jù)、一參考”模式，即依據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目成績(jī)，依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試的3門(mén)選考科目成績(jī)，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果。

將高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為高校招生的重要依據(jù)，是內(nèi)蒙古“新高考”的一大亮點(diǎn)，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，并為高校選拔人才創(chuàng)造條件。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，涵蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的13門(mén)科目?？荚嚢凑战虒W(xué)進(jìn)度，學(xué)完即考、隨結(jié)隨考，考試成績(jī)以合格、不合格呈現(xiàn)，成績(jī)不計(jì)入高考總成績(jī)，合格者頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。選擇性考試作為普通高校招生錄取的重要依據(jù)，與全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行，成績(jī)計(jì)入高考總成績(jī)?？荚嚳颇堪ㄋ枷胝巍v史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目。

把高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為高校考試招生的重要參考，在考試成績(jī)相同時(shí)，高?？蓛?yōu)先錄取和優(yōu)先安排專(zhuān)業(yè)，是內(nèi)蒙古“新高考”的另一大亮點(diǎn)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是由學(xué)生本人、同學(xué)、教師和家長(zhǎng)等多元主體參與的日常動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面。目前，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳已經(jīng)建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)，對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)實(shí)行寫(xiě)實(shí)性記錄，一經(jīng)確認(rèn)公示不能更改，確保公平公正。

在高校招生錄取環(huán)節(jié)，實(shí)施“新高考”后，內(nèi)蒙古將按照考生選考物理組合、歷史組合兩個(gè)類(lèi)別分別編制招生計(jì)劃、分開(kāi)劃線(xiàn)、分開(kāi)投檔、分開(kāi)錄取。同時(shí)，把原來(lái)的本科一批、二批合并為一個(gè)批次，并實(shí)行平行志愿投檔錄取。

高等職業(yè)院校分類(lèi)考試實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試模式，一般安排在普通高考之前進(jìn)行，報(bào)考高職院校但未被錄取的考生還可以繼續(xù)參加普通高考。通過(guò)高等職業(yè)院校分類(lèi)考試招生錄取和通過(guò)普通高考錄取的學(xué)生，畢業(yè)證書(shū)效力完全相同。(特約通訊員 郝文婷)