“以‘疫’為令，以‘防’為責，為全區疫情防控攻堅戰貢獻教體力量!”近日，面對突發的新冠肺炎疫情，按照疫情防控總體部署，山東省淄博市張店區于3月14日起36所小學、21所初中、6所高中的9.58萬名學生暫停線下教學，進入居家學習與生活階段。張店區教體局高效部署、迅速落實，實現了線上教學平穩有序、“停課不停學”，著力提升“云端教育教學”的育人水平，形成了云端“雙減”新樣態。

堅持綜合統籌，全力為“云端教育”鋪路搭橋

疫情之下，線上教學如何做到平穩有序，做好頂層設計是關鍵。

科學預判，強化組織領導。3月初在青島萊西疫情突發以后，張店區迅速研判，要求區教體局組織精干力量提前謀劃好線上教學工作。3月11日，制定出臺了《中小學線上教學工作實施方案》，對線上教學軟硬件條件、教學計劃、教學師資、教學啟動、教學管理、督導巡查等工作提出明確要求。同時，制定了《中小學各學科線上學習教學進度建議表》，做到線上、線下雙線并行，復學前后有序銜接。

技術保障，強化平臺支撐。3月初，張店區教體局對接各通信運營商，對重要線路和關鍵設備進行檢修，做好網絡寬帶線路保障。3月11日，組織區教育研究中心的相關人員，進一步對接在線教學平臺技術保障人員，組建3個保障團隊，解決學校反饋的20余個問題。同時，組織全區63所學校全覆蓋摸排師生線上教學設備情況，安排專人將設備送到無網課設備的9名學生手中，確保了線上教育教學“一個都不能少”。

落實“雙減”要求，高標準開展“云端教育教學”工作

線上教學，“雙減”如何落實?張店區以確保“高質量”為標準，做到了“管理不打折，停課不停研”。

規范教學，強化嚴格管理。指導全區各學校依據線上學習的實際情況，規范教學流程，科學設計作業的形式和內容。嚴格落實省教育廳要求：小學生每次教學活動持續時間15—20分鐘;中學生25—30分鐘;每日線上學習時間，小學、初中、高中分別不超過80分鐘、120分鐘、180分鐘。中小學每天上午、下午兩節課后安排不少于30分鐘大課間體育活動，緩解用眼疲勞。

深化教研，強化教育質量。全區63所學校定時開展線上教學集體備課，堅持一天一教研、一天一集體備課、一天一教學總結，全力提升線上教學和居家輔導實效。充分利用全市1012名“名師課堂”主講人精選內容開展名師助學活動，實現優質資源共享。

注重家校聯動，著力推動學生全面健康成長

“疫情無情，教育有愛。線上教學，更要追求‘有溫度’的品質。”以此為思想指導，張店區在“家校共育”和“五育并舉”上動起了腦筋。

凝聚家校合力。3月13日，全區各學校通過致家長一封信、召開線上家長會等方式，告知家長疫情防控政策要求、線上教學總體安排、具體組織實施方式等，幫助家長消除焦慮和困惑，指導家長合理安排學生學習、休息、娛樂和體育鍛煉等，利用居家時間與孩子多溝通、增進感情。

在有序開展各學科教育教學的基礎上，積極策劃體育、藝術教育、勞動教育、生命教育等內容，促進學生身心健康成長。

積極為全區學生家長推介教育部推出的“國家中小學智慧教育平臺”“中小學各學科資源微課平臺”，為學生居家學習提供有益補充。同時，自主開發了“疫情居家指南”系列微課程。

淄博市張店區教體局黨組書記、局長朱訓勇介紹，下一步，張店區將用更專業的精神、更務實的態度，扎實做好教育教學工作，提前制定復課復學的工作預案，實現線上線下教育教學的無縫銜接，為疫情防控工作貢獻教育力量。(中國教育報-中國教育新聞網記者 魏海政 通訊員 張桂玲)