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為進一步提高班主任管理能力，優化德育工作運行機制，更好地幫助學生養成良好的文明習慣，營造明禮、和諧的校園文化氛圍，近期，鄭州高新區外國語小學舉行了以“碰撞·提升”為主題的班主任論壇。

論壇伊始，全體班主任進行“齊眉棍”游戲，活躍氛圍的同時也讓班主任們明白，工作中要將目標細化為階段目標，并層層分解到個人，以個人目標帶動整個團隊，發揮每個人的最大價值。

課間十分鐘活動是學生休息和運動的時間，怎樣幫助孩子們養成良好的課間文明習慣？怎樣通過“暮省課”引導學生對課間文明習慣出現的問題進行反思？此次論壇以這兩個主問題為話題，鼓勵班主任參與研討，生成集體智慧。

班主任老師在各年級負責人的帶領下，積極探討，深度思考，創生出文明禮儀監督崗管理的有效方法，同時結合班級文化建設和綜合素質評價共同商定出更加合理的班級評價積分展現形式。

活動最后，該校德育副校長陳永貴針對各年級代表提出的建議一一給予反饋，并給予肯定。他表示，班主任教師要有團隊意識，發現實際問題，解決實際問題，才能促進學校育人工作更加務實高效，指向學生自發自主自律地發展。

通過此次活動，班主任教師紛紛表示受益匪淺，在今后的工作中，將知行合一，做工作的有心人，做學生和家長的知心人，共同實現班級管理由精細化到精致化的發展。

鄭報全媒體記者 魏瑞娟